Колосова Валентина Викторовна

Список преподаваемых дисциплин

Публикации

2023

Колосова В.В. Профессиональное становление и ценностные основания субъектов управленческой деятельности: анализ современной практики // Мир науки. Педагогика и психология. № 1. Т. 11. 2023. С. 1-10.

2022

Колосова В.В. Профессиональное становление и ценностные основания субъектов управленческой деятельности: анализ современной практики // Мир науки. Педагогика и психология. № 1. Т. 11. 2022. С. 1-10.

2021

Колосова В.В. Социально-психологические факторы реализации эффективной профессиональной деятельности: анализ современной практики // Психология управления персоналом и экосистема наставничества в условиях изменения технологического уклада: Вторая международная научно-практическая конференция, Нижний Новгород, 11–12 ноября 2021 года.. Нижний Новгород: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2021. – 686 с.. 2021. С. 174-179.

2020

Колосова В.В. Адаптационный потенциал специалистов старшего возраста и социальные стереотипы: постановка проблемы // «Личность в ситуации социальных изменений»: сб. материалов II всероссийской научно-практической конференции (5-6 декабря 2020 г.)/ под ред. к. психол.н., доц. А.Ю. Смирновой.. Саратов: ИЦ «Наука», 2020. - 250 с.. 2020. С. 79-84.

Колосова В.В. Актуальные проблемы подготовки управленческих кадров // Личность: ресурсы и потенциал. № 3. Т. (7). 2020. С. 120-122.

2019

Буреева Н.Н., Колосова В.В. Мотивационная готовность к управленческой деятельности (на примере группы кадрового резерва руководящего состава вуза) // Социальная среда и социальная политика: новые подходы и инновационные технологии. Серия «Демография. Социология. Экономика».. М.: Изд-во «Экон-Информ»,: 2019. – 255 с. 2019.. 2019. С. 200-203..

Колосова В.В., Пиллаи Самоа С. Формирование конфликтологической компетентности специалиста как современный аспект социализации личности // Конфликтология XXI века. Пути и средства укрепления мира. СПбГУ: Санкт-Петербург, 15–16 ноября 2019 г. — СПб.: Фонд развития конфликтологии, 2019. — 414 с. 168 - 170. 2019. С. 168-170.

Колосова В.В. Организационная культура в условиях обновления образовательной деятельности вузов и колледжей (обзор исследований) // Психология управления персоналом и социальное предпринимательство в условиях изменения технологического уклада. Н.Новгород: ННГУ. 2019. С. 477-481.

Колосова В.В., Пиллаи Самоа С. Социально-психологический климат и организационная культура как ресурс деятельности Образовательных учреждений (обзор исследований) // Здоровье как ресурс: V. 2.0 / Под общей редакцией проф. З.Х. Саралиевой. – Н.Новгород:. Изд-во НИСОЦ, 2019. – 908 с.. 2019. С. 469 -473..

Колосова В.В. Исследования стереотипов возраста в новой социально-психологической реальности (взгляды отечественных учёных) // Мир науки. Педагогика и психология. № 5. Т. 7. 2019. С. 1-13.

2018

Колосова В.В. Поршнев Борис Фёдорович: психолог и историк // I всероссийский форум историков психологии «История советской психологии: проблемы исследования достижения, перспективы», г. Москва, 10-11 апреля 2018 г.. ГБОУ ВО МО «Академия социального управления». 2018. С. 430-439.

Колосова В.В. Социальная значимость психологической поддержки субъектов образовательного процесса вуза // V1 Международная научно-практической конференция «Психологическая наука и практика: проблемы и перспективы». ФГБОУ ВО «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ». 2018. С. 57-62.

Колосова В.В. Психологическое сопровождение субъектов образовательного процесса вуза: актуальные проблемы и перспективы развития // Международная научно-практическая конференция «Государственное управление и развитие России: вызовы и возможности» 14-18 мая 2018 г.. РАНХиГС. Москва.. 2018. С. 77-84.

2017

Колосова В.В. Модернизация образовательных программ как фактор формирования профессиональной компетентности выпускника вуза. // Государственное управление и развитие России: модели и проекты. М.: Москва: Проспект, 2017. Т. 1. ‒ 764 с.. 2017. С. 651-657.

Kolosova V.V. Value orientations of personality as psychological mechanisms of professional socialization // Psychological science and practice: State of the Art. Collected papers. Chicago,: Chicago, 2017. 156 р.. 2017. P. 102-106.

Колосова В.В. Аксиологический аспект Я-концепции студентов // Материалы съезда Российского психологического общества / сост. Л.В. Артищева; под ред. А.О. Прохорова, Л.М. Попова, Л.Ф. Баяновой и др. – –. Казань:: Изд-во Казан. ун-та, 2017. - Т. 2. –478 с.. 2017. С. 159-160.

Колосова В.В. Стили межличностного взаимодействия как структурные компоненты Я-концепции (на примере студентов-психологов) // Перспективы психологической науки и практики: сборник статей Международной научно-практической конференции. РГУ им. А. Н. Косыгина, 16 июня 2017 г. / под ред. В.С. Белгородского, О.В. Кащеева, И.В. Антоненко, И.Н. Карицкого. –. М.: ФГБОУ ВО «РГУ им. А.Н. Косыгина», 2017. – 777 с.. 2017. С. С.281-284..

Колосова В.В. Поршнев Борис Федорович: данные библиографии #1 // История российской психологии в лицах: Дайджест. № 1. Т. 1. 2017. С. 69-80.

Колосова В.В. Ценностные приоритеты студентов: опыт эмпирического исследования // Public Administration. ՀԱՆՐԱՅԻՆ ԿԱՌԱՎԱՐՈՒՄ.. № 3-4. 2017. С. 209-215.

2016

Колосова В.В. Психологические основы профессионализации (на примере студентов психологов) // I Том Альманаха «Психология образования» / Отв. ред. Р.Е. Барабанов. –. М.: М.: МФЮА, 2016. – 209 с.. 2016. С. 166-176.

Колосова В.В. Поршнев Борис Федорович: данные биографии #1 // Журнал «История российской психологии в лицах: Дайджест». М.: 2016. 287 с.. 2016. С. 41-50.

Колосова В.В. Психологические механизмы развития профессиональной компетентности выпускника // Современные проблемы социальной психологии и социальной работы. Современные проблемы социальной психологии и социальной работы: материалы 11 Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 23 марта 2016 г. / научн. ред. В.В. Горшкова. - СПб.: СПбГУП, 2016. - 182 с.. 2016. С. 154-156.

Колосова В.В. Ценностные ориентации личности как психологический потенциал развития профессиональной компетентности // V Международная научно-практической конференция «Психологическая наука и практика: проблемы и перспективы». 20 апреля 2016 г.. Нижегород. гос. архитектур.-строит. ун-т; отв. ред. В.А. Кручинин. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 264 с.. 2016. С. 125-129.

Колосова В.В. Ценностные компоненты я-концепции студентов Value components of self-conception of students // Помогающие профессии: научное обоснование и инновационные технологии. Под общей редакцией проф. З.Х. Саралиевой – Н.Новгород: Изд-во НИСОЦ, 2016. – 865 c.. 2016. С. 319-322.

Арпентьева М.Р., Колосова В.В. Профайлинг и медиация: сферы, ценности, технологии, обучение. Коллективная монография /. Калуга: Ответ. ред. М.Р. Арпентьева // Серия«Актуальные проблемы практической психологии: кризис, развитие, поддержка». - Вып. 2. – – Калуга: Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, Эйдос, 2016. – 290 с. С.212-220. 2016.

Колосова В.В., Прохорова М.В. Особенности жизненных ценностей работников коммерческих компаний на разных этапах организационного развития // Вестник Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова. Серия Гуманитарные науки. № 3. Т. 37. 2016. С. 102-105.

2015

Колосова В.В., Рыбина Н.М. Психологические основы стилей межличностного взаимодействия студентов на разных этапах профессионализации // «Проблемы психологии глазами студентов»: сборник статей по материалам 4 и 5 Межвузовских студенческих научно-практических конференций с международным участием (май 2014, 2015). –. Н. Новгород: Мининский университет, 2015. – 280 с.. 2015. С. С. 100-102.

Колосова В.В., Буйлина У.А. Опыт исследования мотивации выбора профессии (на примере студентов психологов). // «Проблемы психологии глазами студентов»: сборник статей по материалам 4 и 5 Межвузовских студенческих научно-практических конференций с международным участием (май 2014, 2015). –. Н. Новгород: Мининский университет, 2015. – 280 с.. 2015. С. 14-16.

Колосова В.В. Социальная психология как наука и феномен общественного сознания // II Международная научно-практическая конференция «Психология третьего тысячелетия» 2-3 апреля 2015 г.. Сборник материалов / под общ. Ред. Б.Г. Мещерякова. – Дубна: Гос. Ун-т «Дубна». 2015 – 425 с.,. 2015. С. 177-180.

Колосова В.В. Междисциплинарный подход в подготовке будущих психологов // Psychology of the 21st century: theory, practice, prospect: Materials of the 5 international scientific conference on February 15-16 2015 (V международная научно-практическая конференция «Психология XXI века: теория, практика, перспективы»). Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ» (Прага). 91 с.. 2015. С. 58-62.

Колосова В.В., Стоюхина Н.Ю. «Образовательные технологии как основа развития профессиональной компетентности выпускников вуза». // «Специфика профессиональной деятельности социальных работников».. Н.Новгород: изд- во НИСОЦ. – 732 с.. 2015. С. 655-659..

Колосова В.В., Князевич О.В. Динамика ценностных ориентаций студентов-психологов на разных этапах профессионализации // «Проблемы психологии глазами студентов»: сборник статей по материалам 4 и 5 Межвузовских студенческих научно-практических конференций с международным участием (май 2014, 2015). –. Н. Новгород: Мининский университет, 2015. – 280 с.. 2015. С. С. 63-65.

Колосова В.В., Викулова А. А. Результаты психологического исследования системы ценностных ориентаций (на примере студентов юридического факультета) // «Проблемы психологии глазами студентов»: сборник статей по материалам 4 и 5 Межвузовских студенческих научно-практических конференций с международным участием (май 2014, 2015). –. Н. Новгород: Мининский университет, 2015. – 280 с.. 2015. С. С. 117-119.

Стоюхина Н.Ю., Колосова В.В. Экскурсионный метод как реализация субъектно-личностного подхода при изучении истории психологии // Известия Саратовского университета. Серия Акмеология образования. Психология развития. № 1 (13). 2015. С. 12-16.

Колосова В.В. Ценностные ориентации как психологические механизмы развития профессиональной компетентности выпускника // Нижегородский психологический альманах. Т. 2. 2015. С. Http: //psykaf417.esrae.ru/6-54.

2014

Колосова В.В., Стоюхина Н.Ю. Профессионально-личностный потенциал субъекта трудовой деятельности // СОЦИАЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ В РАЗВИТИИ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ И ЗАНЯТОСТИ В XXI ВЕКЕ / Под общей редакцией проф. З.Х. Саралиевой.. Н.Новгород: Н.Новгород: издательство НИСОЦ, 2014. – 844 с. 2014. С. 157-160.

Колосова В.В. ГУМАНИТАРНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПЕРЕГОВОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» // Конфликтология ХХ1 века. Пути и средства укрепления мира: материалы Второго Санкт-Петербургского международного конгресса конфликтологов.. СПБ: Санкт-Петербург, 3-4 октября 2014 г. - СПб., 2014. 440 с.. 2014. С. 40-42.

Колосова В.В. Научный потенциал социальной психологии: проблемы и перспективы исследований // III МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКУЮ КОНФЕРЕНЦИЯ «ФИЛОСОФСКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЧЕЛПАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ» 16 мая 2014 года. :. Украина, г. Мариуполь: ГВУЗ «Приазовский государственный технический университет». - 198 с. 2014. С. 69-78.. 2014. С. 69-78.

Колосова В.В. Теория и практика переговорной деятельности: междисциплинарная программа подготовки специалиста // Психологическая наука и практика: проблемы и перспективы: материалы V Международной научно-практической конференции (23 апреля 2014 г.). Нижегор. гос. архитектур.-строит.ун-т; отв.ред. В.А. Кручинин – Н.Новгород: ННГАСУ, 2014. – 375 с.. 2014. С. 236 – 241.

Колосова В.В. Междисциплинарный аспект подготовки современного специалиста // Инновационные методы обучения в высшей школе: проектно-ориентированный, проблемный, поисковый и другие методы (Сборник статей по итогам методической конференции ННГУ 12–13 февраля 2014 г.).. Нижний Новгород: ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2014. – 240 с.. 2014. С. 172-175.

Стоюхина Н.Ю., Колосова В.В. Использование экскурсионного метода при изучении истории психологии // Инновационные методы обучения в высшей школе: проектно-ориентированный, проблемный, поисковый и другие методы (Сборник статей по итогам методической конференции ННГУ 12–13 февраля 2014 г.). Издательство ННГУ им. Н.И. Лобачевского. 240 с. 2014. С. 203-206.

Прохорова М.В., Колосова В.В. Ценностная сфера работников коммерческих организаций на этапе стабильности бизнеса // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. № 3 (35). 2014. С. 49-56.

Колосова В.В., Прохорова М.В. Социально-психологические аспекты восприятия имиджа вуза в современном информационном обществе // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. № 2 (34). 2014. С. 74-80.

Колосова В.В. Научный потенциал социально-психологического знания: проблемы становления и перспективы развития. // Приволжский научный вестник. № 11. Т. 2 (39. 2014. С. 147-152.

Колосова В.В., Плехова Ю.О. Массовое инновационное предпринимательское образование в системе подготовки специалистов для инновационной экономики: социально-психологический аспект (опыт ННГУ). // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – Н. Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского. № 1. Т. 2. 2014. С. 305-309.

2013

Колосова В.В., Тыченко В.А. Социально-психологические характеристики студентов с разным уровнем инновационности // «Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки»: материалы VIII студенческой международной заочной научно-практической конференции. (14 февраля 2013 г.). Новосибирск: Изд. «СибАК», 2013. — 302 с. ISBN 978-5-4379-0223-3. 2013. С. 181-188.

Колосова В.В. Гуманитарный ресурс успешной социализации личности // Психология и педагогика в системе гуманитарного знания [Текст] : Международной научно-практической конференции, г. Москва, 28–29 иююня 2013 г. / Науч.-инф. издат. центр «Институт стратегических исследований». – Москва : Изд-во «Спецкнига», 2013.. М.: Науч.-инф. издат. центр «Институт стратегических исследований». – Москва : Изд-во «Спецкнига», 2013.. 2013. С. 40-46.

Kolosova V.V. The experience of student-learning professional development specialist in education in the University // Specific nature of professional activities penal institution staff.. CA, USA,: B&M Publishing, ISBN-10: 0989879933. ISBN-13: 978-0-9898799-3-4. - 186 p.. 2013. P. 79-87.

Колосова В.В. Стили межличностного взаимодействия и профессионально-личностное развитие студентов // Социальная психология сегодня: наука и практика: материалы VIII Межвузовской научно-практической конференции, 20 марта 2013 г.. СПб.: СПбГУП, 2013. — 120 с. ISBN 978-5-7621-0715-0.. 2013. С. 49-51.

Колосова В.В. Междисциплинарная программа подготовки специалиста: перспективная модель развития современного образовательного пространства. // ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «НОВЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ: СОДЕРЖАНИЕ, УПРАВЛЕНИЕ, МЕТОДИКА», тезисы конференции 26 -28 марта 2013 г. – Н Новгород. Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского. Национальный исследовательский университет. 369 с. УДК 378, ББК 74.05.. 2013. С. 199.

Колосова В.В. Социальная психология: период самоопределения от Челпанова до наших дней // Международная научно-техническая конференция "Университетская наука-2013".. Сб. тезисов докладов в 3-х тт. Т.3. - Мариуполь: ГВУЗ "ПГТУ", 2013. - 272 с.. 2013. С. 249-250.

Колосова В.В. Проблемы социальной психологии личности как социального феномена и учебной дисциплины // Международная научно-практическая конференция «Гуманитарии в 21 веке» 18-19 апреля 2013 г. – Н. Новгород. Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского. Национальный исследовательский университет. 2013. С. 25-27.

Колосова В.В. Профессиональная идентичность и профессиональные стандарты в условиях перехода к современным образовательным программам и эффективному управлению человеческими ресурсами // Международная научно-практическая конференция «Инновационная экономика XXI века». 9 - 11 апреля 2013 года ННГУ им. Н.И. Лобачевского. Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского. Национальный исследовательский университет.-655с.. 2013. С. 397-400.

Колосова В.В. Парадигма профессионально-личностного развития и задачи модернизации образовательных программ. // Интернет-журнал «Науковедение». [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://naukovedenie.ru/index.php?p=issue-4-13 свободный – Загл. с экрана.. № 4 (17). 2013. С. 84-92.

Колосова В.В., Вакуленко Р.Я. Социальная значимость имиджа вуза: проблемы и перспективы междисциплинарных исследований // ИНТЕРНЕТ-ЖУРНАЛ «НАУКОВЕДЕНИЕ» Режим доступа: http://naukovedenie.ru/PDF/182EVN613.pdf , свободный. – Загл. с экрана. № 6 (19). 2013. С. 1-9.

2012

Колосова В.В. Психологические аспекты включения личности в профессиональную деятельность и развитие практической компетентности. // «Психологическая наука и практика: проблемы и перспективы»: материалы III Международной научно-практической конференции,. Нижний Новгород: 25 апреля 2012 г. - Н.Новгород. ННГАСУ, 2012. – 452 с. ББК 67.91. П 86. ISBN 978 - 5 – 87941 – 853 – 8.. 2012. С. 314-318.

Колосова В.В. Социальная психология личности: учебная дисциплина в структуре профессиональной подготовки выпускника вуза // 7 Межвузовской научно-практической конференции «Социальная психология сегодня: наука и практика». СПб.. СПбГУП, 2012. – 168 с. ББК 88.5. С 69. ISBN 978-5-7621-0681-8.. 2012. С. 56-58.

2011

Колосова В.В. Социально-психологические основы обеспечения качества современного образования. // Сборник материалов XVI Международной научно-методической конференции «Проблемы управления качеством образования в гуманитарном вузе», 28 октября 2011 СПбГУ при поддержке РАО, Совета ректоров вузов СПб:. СПбГУП.: – 288 с.,. 2011. С. 177- 178.

Колосова В.В. Подготовка и реализация магистерских программ в вузе как условие профессиональной востребованности выпускника на рынке труда. // Социальная психология сегодня: наука и практика» Материалы VI Межвузовской научно-практической конференции 18 марта 2011 г. – СПб.. СПбГУП, 2011. – 168с.,. 2011. С. 132-134.

Колосова В.В. Многоуровневое обучение - ресурс успешной социализации личности // «Роль инновационных университетов в реализации Национальной образовательной инициативы Наша новая школа». Материалы научной конференции 15-16 марта 2011, Н.Новгород,. ННГУ, 2011. – 290 с.. 2011. С. 51.