Федосеева Наталия Викторовна

Список преподаваемых дисциплин

Филиал арзамасский
Инновационные процессы в образовании
Педагогика

Публикации

2025

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Форматы использования интернет-сервисов при работе с произведениями о Великой Отечественной войне // Литературное образование в условиях цифровой трансформации: развитие творческого потенциала личности. XXXIII Голубковские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 145-летию В. В. Голубкова и 140-летию М. А. Рыбниковой, г. Москва, 20–21 марта 2025 г. / [отв. ред. В. Ф. Чертов, А. М. Антипова].. Москва: МПГУ, 2025. – 308 с.. 2025. С. 222-229.

2024

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Потенциал произведений К.Д. Ушинского в формировании профессиональной я-концепции учителя-словесника. // Российский учитель-словесник как социокультурный феномен. XXXI Голубковские чтения. материалы Международной научно-практической конференции, приуроченной к Году педагога и наставника и 200-летию со дня рождения К. Д. Ушинского. Москва, 2024.. Москва: Московский педагогический государственный университет, 2024. - 226 с.. 2024. С. 85-89.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ СЕМЕЙНЫХ МАРШРУТОВ ВО ВНЕКЛАССНОЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ. // Традиции и инновации в методике преподавания гуманитарных дисциплин. Сборник статей участников II Всероссийской научно-практической конференции.. Арзамас: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2024. - 630 с.. 2024. С. 45-52.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Бережливые технологии как условие организации безопасной образовательной среды. //https://ifte.kpfu.ru/wp-content/uploads/2024/12/ifte2024_tom-1.pdf // Исследовательская трансформация педагогического образования: традиции как основа для инноваций [Электронный ресурс]: сборник научных трудов X Международного форума по педагогическому образованию IFTE-2024 (Казань, 29–31 мая 2024 г.).. Электронные текстовые данные – Казань: Издательство Казанского университета, 2024. – Ч. I. – 700 с. – Системные требования: Adobe Acrobat Reader. – URL: https://ifte.kpfu.ru.. 2024. С. 328-333.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. СЕМЕЙНАЯ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА КАК СРЕДСТВО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ // СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА И ГОСТЕПРИИМСТВА В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ // Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием.. Арзамас: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, Арзамас, 2024. - 334 с.. 2024. С. 206-212.

Миронычева В.Ф., Кузина И.В., Федосеева Н.В. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ СО ШКОЛЬНИКАМИ // Педагогическое образование: традиции и инновации, пространство и возможности: сборник статей участников Международной научно-практической конференции, посвящённой 90-летию педагогического образования в Арзамасе (19–20 ноября 2024 г.). / науч. ред. Т.Т. Щелина, отв. ред. С.В. Напалков; Арзамасский филиал ННГУ. – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2024. – 768 с.. 2024. С. 408-416.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ФОРМИРОВАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ У ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ МЕДИАМАСТЕРСКОЙ // СЕМЬЯ КАК СТРАТЕГИЧЕСКИЙ РЕСУРС РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА И ГОСУДАРСТВА Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции. Арзамас, 2024. Арзамас: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2024, 585 с.. 2024. С. 526-531.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Экскурсия выходного дня в начальной школе. // Начальная школа.. № 8. 2024. С. 63-64.

2023

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ВНЕКЛАССНЫХ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ПРАВОСОЗНАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ // Девиация несовершеннолетних: проблемы, эффективные практики предупреждения, коррекция. сборник статей участников Международной научно-практической конференции. Арзамас, 2023.. Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" (Арзамас). 2023. С. 300-305.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ОСОБЕННОСТИ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В РАБОТЕ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ С ОВЗ // Коррекционное сопровождение обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС. Сборник статей участников Международной научно-практической конференции. Науч. редактор Т.Т. Щелина, отв. редактор И.С. Беганцова.. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2023. – 371 с.. 2023. С. 231-237.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ВОЗМОЖНОСТИ ТЕХНОЛОГИЙ КОУЧИНГА ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ // ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН: Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции / Ответственный редактор: НИКИФОРОВА О.В.. Арзамас: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2023. - 410 с.. 2023. С. 160-165.

Миронычева В.Ф., Кузина И.В., Федосеева Н.В. Полезное путешествие как технология знакомства с родным краем // Современные проблемы естествознания и естественно-научного образования: сборник статей участников IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (23–24 ноября 2023 г.) / науч. ред. И.В. Фролов, отв. ред. О.И. Недосеко. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2023. – 346 с.. 2023. С. 234-237.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Траектория развития профессионально-педагогической я-концепции будущего учителя. // Качество педагогического образования в условиях современных вызовов [Электронный ресурс]: сборник научных трудов IX Международного форума по педагогическому образованию (Казань, 24–26 мая 2023 г.). Казань: Издательство Казанского университета, 2023. – Ч. II. – 534 с.. 2023. С. 237-242.

Миронычева В.Ф., Кузина И.В., Федосеева Н.В. Методическая грамотность педагога как показатель сформированности профессиональных компетенций будущего учителя русской литературы // Качество педагогического образования в условиях современных вызовов [Электронный ресурс]: сборник научных трудов IX Международного форума по педагогическому образованию (Казань, 24–26 мая 2023 г.).. Казань: – Казань: Издательство Казанского университета, 2023. – Ч. II. – 534 с. – URL: https://ifte.kpfu.ru.. 2023. С. 233-237.

Федосеева Н.В., Миронычева В.Ф., Кузина И.В. ПУТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ: ЭФФЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НАСТАВНИЧЕСТВА ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ СО СТУДЕНТАМИ // НАСТАВНИЧЕСТВО КАК ТРАНСФЕР К НОВЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ В ОБРАЗОВАНИИ: МОДЕЛИ, ФОРМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ, РИСКИ. Издательство: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2023. - 274 с.. 2023. С. 217-222.

Федосеева Н.В., Алексанян Е.С., Конева И.А. Психолого-педагогические условия эффективного наставничества в сопровождении научно-исследовательской деятельности студентов и магистрантов // Наставничество как трансфер к новым возможностям в образовании: модели, формы, перспективы, риски. Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции, Арзамас, 02–03 ноября 2023 года. – Арзамас: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2023. – С. 223-230.. 2023. С. 223-230.

2022

Fedoseeva N.V., Levkina E.V., Kuzina I.V., Mironycheva V.F. The specifics of the organization of infozones as a means of civil formation of a future teacher-educator in a modern university // VII International Forum on Teacher Education. Arpha Proceedings. 2022. P. 1059-1073.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. МЕДИЙНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РГО В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГА ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН // Современные проблемы естествознания и естественно-научного образования. Сборник статей участников III Всероссийской научно-практической конференции. Науч. редактор И.В. Фролов, отв. редактор О.И. Недосеко.. Арзамас: Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" (Арзамас), 2022. - С. 74-78.. 2022. С. 74-78.

Лёвкина Е.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Цифровые сервисы как средство совершенствования профессионально-педагогической деятельности: основы и практика использования // Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. – Электронные текстовые данные (1 файл: 7,27 Мб). Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Ч. I. – С. 259-264. 2022. С. 259-264.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТУРИСТСКИХ ВПЕЧАТЛЕНИЯХ РОДНОГО КРАЯ // Современные проблемы и перспективы развития туризма и гостеприимства в России и за рубежом. Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Науч. ред. С.П. Акутина, Т.Т. Щелина, отв. ред. Ю.Е. Болотин.. Арзамас: Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" (Арзамас), 2022. - С. 150-155. 2022. С. 150-155.

Лёвкина Е.В., Федосеева Н.В. СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В РАБОТЕ СО СТУДЕНТАМИ, ОБУЧАЮЩИМИСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ "ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" И "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" // Динамика языковых и культурных процессов в современной России.. Динамика языковых и культурных процессов в современной России. - 2022. - № 7. - С. 814-819.. 2022. С. 814-819.

2021

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Особенности формирования готовности будущих учителей к профессионально-педагогической деятельности средствами дисциплины «Введение в проектную деятельность» // ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО‐ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ. Йошкар-Ола : Марийский гос. ун-т, 2021 — 584 с.. 2021. С. 400-409.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. РОЛЬ И МЕСТО СРЕДСТВ ВОСПИТАНИЯ В ЦИФРОВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ // Педагогика и психология современного детства: вызовы, риски, прогнозы. PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY OF MODERN CHILD- HOOD: CHALLENGES, RISKS, FORECASTS: сборник статей участников Международной научно-практической конференции, 10–11 ноября 2021 г. / науч. ред. Т.Т. Щелина, С.П. Акутина; Арзамасский филиал ННГУ. - Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2021. – 488 с.. 2021. С. 149-155.

Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. РОЛЬ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА // MEDIAОбразование: медиавключенность vs медиаизоляция. Челябинск : Изд-во Челябинского государственного университета, 2021. – 405 с.. 2021. С. 285-291.

Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. Интерактивные игровые технологии в процессе подготовки специалистов системы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних // ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ: РЕГИОНАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ. сборник статей по материалам III Международной научно-практической конференции.. Симферополь, 2021. – 300 с.. 2021. С. 169-172.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Средства цифрового пространства как условия эффективной подготовки будущих педагогов в сфере естественно-научного образования // Современные проблемы естествознания и естественно-научного образования: сборник статей участников II-й Всероссийской научно-практической конференции (25–26 ноября 2021 г.) / науч. ред. И.В. Фролов, отв. ред. О.И. Недосеко; Арзамасский филиал ННГУ.. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2021. – 365 с.. 2021. С. 176-179.

Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. ИННОВАЦИОННЫЕ ПРИЕМЫ РАБОТЫ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ // Теория и практика психолого-социальной работы в современном обществе. сборник статей участников VII Международной научно-практической конференции. Арзамас. Теория и практика психолого-социальной работы в современном обществе. сборник статей участников VII Международной научно-практической конференции. Арзамас, 2021. С. 55-59.. 2021. С. С.55-59.

Лёвкина Е.В., Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. Педагогическое обоснование использования бережливых технологий в образовательном процессе // Бережливая школа. Сборник материалов научно-практической конферен ции «Бережливые технологии в образовании: теория и практика». Бережливая школа. Сборник материалов научно-практической конферен ции «Бережливые технологии в образовании: теория и практика» / Авт.-сост. А.Г. Чернов / Ред. серии О. Бараева. — В 2-х тт. — Т. I: Теоретические аспекты применения бережливых технологий в сфере образования. — Нижний Новго род: НП ПЦ «Логос», 2021. — 80 с. – с.28-42.. 2021. С. 28-42.

Rossova Y.I., Fedoseeva N.V. Modeling of psychological support of persons with disabilities at the university // JOURNAL FOR EDUCATORS TEACHERS AND TRAINERS. № 12. V. 1. 2021. P. 8-14.

Кузина И.В., Лёвкина Е.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ИНФОЗОНЫ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ КАК СРЕДСТВО ГРАЖДАНСКОГО СТАНОВЛЕНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА // Информационные технологии в образовании. № 4. 2021. С. 128-136.

2020

Федосеева Н.В. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРОИЗВЕДЕНИЙ СОВРЕМЕННЫХ ДЕТСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ В РАБОТЕ С БУДУЩИМИ ПЕДАГОГАМИ // Русский язык и культура. Взаимосвязи и взаимодействие. Материалы VI Международного педагогического форума. Санкт-Петербург. СПб: РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА. ВЗАИМОСВЯЗИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Материалы VI Международного педагогического форума. Санкт-Петербург, 2020 Издательство: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2020. С. С. 167-176..

Fedoseeva N.V., Levkina E.V. Place and role of Master's degree programs in the fields of "Pedagogic education", "Psychological and pedagogic education" and "Psychology" in the system of continuous professional development of teaching staff // ARPHA Proceedings. 10. 2020. P. 10.

Федосеева Н.В. АКТИВИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ», В ХОДЕ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИОЛОГИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ» // Профилактика девиантного поведения детей и молодежи: региональные модели и технологии. Сборник материалов Второй Международной научно-практической конференции, 8-10 октября 2020 года / под научной ред. В.В. Коврова. – Симферополь : ИТ «АРИАЛ», 2020. – 668 с.. 2020. С. 7.

Kuzina I.V., Levkina E.V., Mironycheva V.F., Fedoseeva N.V. Organizational and Methodological Conditions for Developing a Pedagogical Worldview in Future Teachers. // Proceedings of the International Scientific and Practical Conference on Education, Health and Human Wellbeing (ICEDER 2019).. Издательство «Atlantis Press», книжная серия «Advances in Social Science, Education and Humanities Research» (ISSN 2352-5398), ASSEHR, 396 с.. 2020. P. 80-84.

Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. ВОЗМОЖНОСТИ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК МЕДИАСРЕДЫ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. // MEDIAОбразование: медиа как тотальная повседневность. Материалы V Международной научной конференции. Под редакцией А.А. Морозовой.. MEDIAОБРАЗОВАНИЕ: МЕДИА КАК ТОТАЛЬНАЯ ПОВСЕДНЕВНОСТЬ: Материалы V Международной научной конференции. Под редакцией А.А. Морозовой. - Том. Часть 1. - Челябинск: Челябинский государственный университет, 2020. - 454 с.. 2020. С. 261-266.

Федосеева Н.В., Кузина И.В., Лёвкина Е.В., Миронычева В.Ф. Пути повышения мотивации к изучению педагогических дисциплин у студентов направления подготовки "Психолого-педагогическое образование" // The World of Academia: Culture, Education. № 8. 2020. С. 135-143.

Karpushkina N.V., Kisova V.V., Koneva I.A., Kochneva E.M., Kudryavtsev V.A., Rossova Y.I., Fedoseeva N.V. MODELING OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF PERSONS WITH DISABILITIES AT THE UNIVERSITY // PALARCH'S JOURNAL OF ARCHAEOLOGY OF EGYPT/ EGYPTOLOGY. № 7. V. 17. 2020. P. 470-484.

2018

Кузина И.В., Лёвкина Е.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ "ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" // Гуманитарные науки (г. Ялта). № 1 (41). 2018. С. 99-107.