Миронычева Валентина Федоровна

Список преподаваемых дисциплин

Публикации

2023

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ВНЕКЛАССНЫХ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ПРАВОСОЗНАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ // Девиация несовершеннолетних: проблемы, эффективные практики предупреждения, коррекция. сборник статей участников Международной научно-практической конференции. Арзамас, 2023.. Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" (Арзамас). 2023. С. 300-305.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ОСОБЕННОСТИ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В РАБОТЕ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ С ОВЗ // Коррекционное сопровождение обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС. Сборник статей участников Международной научно-практической конференции. Науч. редактор Т.Т. Щелина, отв. редактор И.С. Беганцова.. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2023. – 371 с.. 2023. С. 231-237.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ВОЗМОЖНОСТИ ТЕХНОЛОГИЙ КОУЧИНГА ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ // ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН: Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции / Ответственный редактор: НИКИФОРОВА О.В.. Арзамас: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2023. - 410 с.. 2023. С. 160-165.

Миронычева В.Ф., Кузина И.В., Федосеева Н.В. Полезное путешествие как технология знакомства с родным краем // Современные проблемы естествознания и естественно-научного образования: сборник статей участников IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (23–24 ноября 2023 г.) / науч. ред. И.В. Фролов, отв. ред. О.И. Недосеко. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2023. – 346 с.. 2023. С. 234-237.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Траектория развития профессионально-педагогической я-концепции будущего учителя. // Качество педагогического образования в условиях современных вызовов [Электронный ресурс]: сборник научных трудов IX Международного форума по педагогическому образованию (Казань, 24–26 мая 2023 г.). Казань: Издательство Казанского университета, 2023. – Ч. II. – 534 с.. 2023. С. 237-242.

Миронычева В.Ф., Кузина И.В., Федосеева Н.В. Методическая грамотность педагога как показатель сформированности профессиональных компетенций будущего учителя русской литературы // Качество педагогического образования в условиях современных вызовов [Электронный ресурс]: сборник научных трудов IX Международного форума по педагогическому образованию (Казань, 24–26 мая 2023 г.).. Казань: – Казань: Издательство Казанского университета, 2023. – Ч. II. – 534 с. – URL: https://ifte.kpfu.ru.. 2023. С. 233-237.

Федосеева Н.В., Миронычева В.Ф., Кузина И.В. ПУТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ: ЭФФЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НАСТАВНИЧЕСТВА ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ СО СТУДЕНТАМИ // НАСТАВНИЧЕСТВО КАК ТРАНСФЕР К НОВЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ В ОБРАЗОВАНИИ: МОДЕЛИ, ФОРМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ, РИСКИ. Издательство: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2023. - 274 с.. 2023. С. 217-222.

2022

Fedoseeva N.V., Levkina E.V., Kuzina I.V., Mironycheva V.F. The specifics of the organization of infozones as a means of civil formation of a future teacher-educator in a modern university // VII International Forum on Teacher Education. Arpha Proceedings. 2022. P. 1059-1073.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф. Готовность к инновационной деятельности как показатель сформированности профессиональных компетенций молодого учителя // Диалог учителя и ученика в современном литературном образовании. XXIX Голубковские чтения: Материалы международной науч-но-практической конференции, 18-19 марта 2021 г. / отв. ред. В.Ф. Чертов.. Москва: Изд-во «Экон-Информ», 2022. – 179 с. ISBN 978-5-907427-55-6. 2022. С. 106-112.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. МЕДИЙНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РГО В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГА ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН // Современные проблемы естествознания и естественно-научного образования. Сборник статей участников III Всероссийской научно-практической конференции. Науч. редактор И.В. Фролов, отв. редактор О.И. Недосеко.. Арзамас: Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" (Арзамас), 2022. - С. 74-78.. 2022. С. 74-78.

Лёвкина Е.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Цифровые сервисы как средство совершенствования профессионально-педагогической деятельности: основы и практика использования // Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. – Электронные текстовые данные (1 файл: 7,27 Мб). Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Ч. I. – С. 259-264. 2022. С. 259-264.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТУРИСТСКИХ ВПЕЧАТЛЕНИЯХ РОДНОГО КРАЯ // Современные проблемы и перспективы развития туризма и гостеприимства в России и за рубежом. Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Науч. ред. С.П. Акутина, Т.Т. Щелина, отв. ред. Ю.Е. Болотин.. Арзамас: Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" (Арзамас), 2022. - С. 150-155. 2022. С. 150-155.

Кашина А.И., Миронычева В.Ф. РОДОСЛОВНАЯ В ЭКСКУРСИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Современные проблемы и перспективы развития туризма и гостеприимства в России и за рубежом. Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Науч. ред. С.П. Акутина, Т.Т. Щелина, отв. ред. Ю.Е. Болотин.. Арзамас: Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" (Арзамас), 2022. - С. 164-166. 2022. С. 164-166.

Ларин Д.В., Миронычева В.Ф. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПАМЯТНИКИ ГОРОДА АРЗАМАСА В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВЕННОСТИ И СОЗДАНИИ КЛАСТЕРА «АРЗАМАС - ДИВЕЕВО - САРОВ» // Современные проблемы и перспективы развития туризма и гостеприимства в России и за рубежом. Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Науч. ред. С.П. Акутина, Т.Т. Щелина, отв. ред. Ю.Е. Болотин.. Арзамас: Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" (Арзамас), 2022. - С. 167-170. 2022. С. 167-170.

2021

Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. РОЛЬ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА // MEDIAОбразование: медиавключенность vs медиаизоляция. Челябинск : Изд-во Челябинского государственного университета, 2021. – 405 с.. 2021. С. 285-291.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Особенности формирования готовности будущих учителей к профессионально-педагогической деятельности средствами дисциплины «Введение в проектную деятельность» // ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО‐ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ. Йошкар-Ола : Марийский гос. ун-т, 2021 — 584 с.. 2021. С. 400-409.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. РОЛЬ И МЕСТО СРЕДСТВ ВОСПИТАНИЯ В ЦИФРОВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ // Педагогика и психология современного детства: вызовы, риски, прогнозы. PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY OF MODERN CHILD- HOOD: CHALLENGES, RISKS, FORECASTS: сборник статей участников Международной научно-практической конференции, 10–11 ноября 2021 г. / науч. ред. Т.Т. Щелина, С.П. Акутина; Арзамасский филиал ННГУ. - Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2021. – 488 с.. 2021. С. 149-155.

Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. Интерактивные игровые технологии в процессе подготовки специалистов системы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних // ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ: РЕГИОНАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ. сборник статей по материалам III Международной научно-практической конференции.. Симферополь, 2021. – 300 с.. 2021. С. 169-172.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. Средства цифрового пространства как условия эффективной подготовки будущих педагогов в сфере естественно-научного образования // Современные проблемы естествознания и естественно-научного образования: сборник статей участников II-й Всероссийской научно-практической конференции (25–26 ноября 2021 г.) / науч. ред. И.В. Фролов, отв. ред. О.И. Недосеко; Арзамасский филиал ННГУ.. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2021. – 365 с.. 2021. С. 176-179.

Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. ИННОВАЦИОННЫЕ ПРИЕМЫ РАБОТЫ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ // Теория и практика психолого-социальной работы в современном обществе. сборник статей участников VII Международной научно-практической конференции. Арзамас. Теория и практика психолого-социальной работы в современном обществе. сборник статей участников VII Международной научно-практической конференции. Арзамас, 2021. С. 55-59.. 2021. С. С.55-59.

Лёвкина Е.В., Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. Педагогическое обоснование использования бережливых технологий в образовательном процессе // Бережливая школа. Сборник материалов научно-практической конферен ции «Бережливые технологии в образовании: теория и практика». Бережливая школа. Сборник материалов научно-практической конферен ции «Бережливые технологии в образовании: теория и практика» / Авт.-сост. А.Г. Чернов / Ред. серии О. Бараева. — В 2-х тт. — Т. I: Теоретические аспекты применения бережливых технологий в сфере образования. — Нижний Новго род: НП ПЦ «Логос», 2021. — 80 с. – с.28-42.. 2021. С. 28-42.

Щелина Т.Т., Миронычева В.Ф., Кузина И.В. ИЗУЧЕНИЕ БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЯ В АСПЕКТЕ ТЕХНОЛОГИЙ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ // Международный форум выпускников российских и советских педагогических вузов "Alma mater – педагогический", Сборник статей международной научно-методической конференции, проводимой в рамках международного форума выпускников российских и советских педагогических вузов. Под редакцией И.Ю. Абрамовой.. Москва: Типография И.П. Войнов 2021. - С. 260-266.. 2021. С. 260-266.

Кузина И.В., Лёвкина Е.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ИНФОЗОНЫ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ КАК СРЕДСТВО ГРАЖДАНСКОГО СТАНОВЛЕНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА // Информационные технологии в образовании. № 4. 2021. С. 128-136.

2020

Федосеева Н.В., Кузина И.В., Миронычева В.Ф. ВОЗМОЖНОСТИ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК МЕДИАСРЕДЫ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. // MEDIAОбразование: медиа как тотальная повседневность. Материалы V Международной научной конференции. Под редакцией А.А. Морозовой.. MEDIAОБРАЗОВАНИЕ: МЕДИА КАК ТОТАЛЬНАЯ ПОВСЕДНЕВНОСТЬ: Материалы V Международной научной конференции. Под редакцией А.А. Морозовой. - Том. Часть 1. - Челябинск: Челябинский государственный университет, 2020. - 454 с.. 2020. С. 261-266.

Kuzina I.V., Levkina E.V., Mironycheva V.F., Fedoseeva N.V. Organizational and Methodological Conditions for Developing a Pedagogical Worldview in Future Teachers. // Proceedings of the International Scientific and Practical Conference on Education, Health and Human Wellbeing (ICEDER 2019).. Издательство «Atlantis Press», книжная серия «Advances in Social Science, Education and Humanities Research» (ISSN 2352-5398), ASSEHR, 396 с.. 2020. P. 80-84.

Kuzina I.V., Mironycheva V.F. Role of Digital Technologies in The Process of Future Teachers’ Professional Development // ARPHA Proceedings 3: VI International Forum on Teacher Education. Https://ap.pensoft.net/article/22397/. 2020. P. 1343-1352.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф. ЛОНГРИД В ФИЛОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ КАК НОВЫЙ ФОРМАТ ОНЛАЙН-СЛОВАРЕЙ // РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА. ВЗАИМОСВЯЗИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Материалы VI Международного педагогического форума. Санкт-Петербург, 2020. Издательство: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2020. С. 31-39.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф. Профессиональное становление будущего учителя в эпоху цифровизации. // // Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызова: VI Виртуальный Международный форум по педагогическому образованию: Ч. III.. Г. Казань: Издательство Казанского университета, 2020. - 316 с.. 2020. С. 132-140.

Федосеева Н.В., Кузина И.В., Лёвкина Е.В., Миронычева В.Ф. Пути повышения мотивации к изучению педагогических дисциплин у студентов направления подготовки "Психолого-педагогическое образование" // The World of Academia: Culture, Education. № 8. 2020. С. 135-143.

2019

Кузина И.В., Миронычева В.Ф. Современная литература для детей и подростков как объединяющий учителя-словесника и ученика фактор // Материалы Международной научно-практической конференции «Учитель-словесник и ученик в образовательном пространстве информационной эпохи. XXVI ГОЛУБКОВСКИЕ ЧТЕНИЯ» Москва, 22-23 марта 2018 г.. М.: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство «Экон-Информ». 2019.. 2019. С. 125-128.

Миронычева В.Ф. ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКИХ МАСТЕРСКИХ // ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ: РЕГИОНАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции, посвящается 75-летию Гуманитарно-педагогической академии под редакцией Коврова В.В.. Г. Симферополь, Республика Крым: Симферополь : ИТ «АРИАЛ», 2019. – 498 с.. 2019. С. 163-165.

Миронычева В.Ф. Сервисы google в структуре профессиональной деятельности учителя-словесника // Проблемы педагогической инноватики в профессиональном образовании: Материалы XX Международной научно-практической конференции / Отв. ред. Е.И. Бражник, Н.Н. Суртаева, С.В. Кривых.. СПб.: Изд. РГПУ им. А.И. Герцена, 2019. – 580 с.. 2019. С. 502.

Kuzina I.V., Mironycheva V.F. Monitoring Young Teachers’ Readiness to Innovation Activity in a Modern School. // ARPHA Proceedings. № 1. 2019. P. 407-412.

2018

Шашков В.А., Миронычева В.Ф. ИГРА В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА // Theory and practice of scientific research. Материалы XXXIX Международной научно-практической конференции.. 2018. С. 214-215.. 2018. С. 214-215.

Кузина И.В., Миронычева В.Ф. ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ШКОЛЫ КАК ИНТЕГРИРОВАННЫЙ РЕСУРС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА // MEDIAОБРАЗОВАНИЕ: Материалы Третьей международной научно-практической конференции. 2018. Челябинск: Челябинский государственный университет, 2018. С. 191-196.. 2018. С. 191-196.

Миронычева В.Ф., Кузина И.В. ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС // Взаимосвязь инженерного и экологического образования - требование современности. Сборник статей Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием: «Формирование престижа профессии инженера у современных школьников» в рамках Петербургского международного образовательного форума Международной очно-заочной научно-практической конференции. Под ред. Козловой А.Г., Крайновой Л.В., Расковалова В.Л., Денисовой В.Г.. Санкт-Петербург: Частное образовательное учреждение дополнительного образования "Лингвистический Центр "Тайкун", 2018. - С. 56-58. 2018. С. 56-58.

Миронычева В.Ф., Кузина И.В. СОВРЕМЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Инновации в образовании: сущность, проблемы, практический опыт, перспективы. Материалы Всероссийской научно-практической очной онлайн-конференции с международным участием.. Краснодар: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов", 2018. - С. 66-69. 2018. С. 66-69.

Шашков В.А., Миронычева В.Ф. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ // Научные исследования и разработки 2018. XXXIV Международная научно-практическая конференция.. 2018. 2018. С. 448-450.

Шашков В.А., Миронычева В.Ф. FACEBOOK В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ // Actual scientific research 2018. материалы XXXVII Международной научно-практической конференции.. 2018 г.. 2018. С. 598-599.

Шашков В.А., Миронычева В.Ф. РОЛЬ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ // Научные исследования: теоретико-методологические подходы и практические результаты. Материалы международной научно-практической конференции НИЦ «Поволжская научная корпорация». 2018 г.. 2018. С. 83-86.

Кузина И.В., Лёвкина Е.В., Миронычева В.Ф., Федосеева Н.В. ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ "ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" // Гуманитарные науки (г. Ялта). № 1 (41). 2018. С. 99-107.

Миронычева В.Ф. ДИАЛОГ ЧИТАТЕЛЯ И ПИСАТЕЛЯ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // ДИНАМИКА ЯЗЫКОВЫХ И КУЛЬТУРНЫХ ПРОЦЕССОВ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ. № 6. 2018. С. 793-800.

Mironycheva V.F., Kuzina I.V. THE ROLE OF MODERN CHILDREN'S LITERATURE IN THE PROCESS OF A FUTURE TEACHER PREPARATION FOR PROFESSIONAL ACTIVITY // Astra Salvensis. V. 6. 2018. P. 99-106.

Шашков В.А., Миронычева В.Ф. ПОТЕНЦИАЛ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИГРЫ КАК ОДНОГО ИЗ СРЕДСТВ ПОВЫШЕНИИ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИСТОРИИ // Современные научные исследования и разработки.. № № 12 (29). 2018. С. 1055-1056.

2015

Марина А.В., Миронычева В.Ф., Кузина И.В. Технологии профессионального самоопределения и личностного роста студента-бакалавра при организации практики в опыте деятельности Арзамасского филиала ННГУ // Вестник Нижегородского университета им. Н.И.Лобачевского. № 3-4. 2015. С. 142-144.