Винник Валерия Константиновна

Список преподаваемых дисциплин

Публикации

2024

Винник В.К., Скворцова Л.В. СОВРЕМЕННАЯ ПРАКТИКА НАСТАВНИЧЕСТВА: ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДЫ // СОВРЕМЕННАЯ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Сборник материалов LI-ой международной очно-заочной научно-практической конференции. Москва, 2024. Издательство: Научно-издательский центр "Империя", 205с.. 2024. С. 145-146.

Винник В.К. ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ ДЛЯ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА // Сборник научных статей 6-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Теория и практика эффективности государственного и муниципального управления. Курск, 2024.. 2024. С. 54-57.

Винник В.К., Скворцова Л.В. ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ // Технопарк универсальных педагогических компетенций. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием.. Чебоксары, 2024. 340с.. 2024. С. 14-17.

Винник В.К. ПОТЕНЦИАЛ ЧАТ-БОТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ // ЦИФРОВИЗАЦИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ПЕРЕДОВОЙ ОПЫТ И ПРАКТИКА ВНЕДРЕНИЯ Краснодар, 22 марта 2024 года. Краснодар, 22 марта 2024 года, 256с.. 2024. С. 127-130.

Залесский М.Л., Винник В.К. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕЯВНОЙ ПРОПАГАНДЫ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ КУРСА ОСНОВЫ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ // Цифровые технологии и информационная безопасность бизнес-процессов» (22 мая 2024 г.). Сборник научных статей по итогам международной научно-практической конференции «Цифровые технологии и информационная безопасность бизнес-процессов» (22 мая 2024 г.). ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2024. –253с.. 2024. С. 137-145.

Винник В.К. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ИНФОРМАЦИОННАЯ ЭТИКА // ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ Сборник научных статей по итогам международной научно-практической конференции.. Издательство: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского. 2024. С. 119-125.

Винник В.К., Колеганов Е.А. СОЗДАНИЕ ЛАБОРАТОРИИ ПО РАЗРАБОТКЕ СИСТЕМ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ ДЛЯ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА // ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ. Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского,. 2024. С. 148-154.

Винник В.К., Лия Васильевна Скворцова МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ // ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЩЕМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ОПЫТ, ВЫЗОВЫ И БУДУЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ Павлово, 27 июня 2024 года. Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского. 2024. С. 55-58.

Винник В.К., Залесский М.Л. "ПЕРЕВЕРНУТОЕ ОБУЧЕНИЕ» - МЕТОД РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ РАЗЛИЧИЯ БАЗОВОГО УРОВНЯ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. № 2(59). 2024. С. 87-98.

2023

Винник В.К. Требования и возможности использования электронной образовательной среды вуза // Концептуальные пути развития гуманитарных и социальных наук. Сборник материалов XV-ой международной очно-заочной научно-практической конференции, 25 января, 2023 – Москва: Издательство НИЦ «Империя», 2023. – 113с.. 2023. С. 7-9.

Винник В.К. ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ: ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЕНИЯ И ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ // Инновационные научные исследования 2023: педагогика и психология. Сборник материалов XXIV-ой международной очно-заочной научно-практической конференции, 19 апреля, 2023 – Москва: Издательство НИЦ «Империя», 2023. – 134с.. 2023. С. 118-120.

Винник В.К. ПРИМЕНЕНИЕ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ОНЛАЙН КУРСОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ // МОБИЛЬНЫЙ БИЗНЕС: ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМ РАДИОСВЯЗИ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ. Сборник материалов (тезисов) 51-й Международной конференции. Москва, 2023 Издательство: ЗАО "Национальный институт радио и инфокоммуникационных технологий". 2023. С. 153-155.

Винник В.К. ПРОЕКТНАЯ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, СХОДСТВА И ОТЛИЧИЯ ПОНЯТИЙ // НОВОСТИ НАУКИ: СОЦИАЛЬНЫЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. Сборник материалов XXII-ой международной очно-заочной научно-практической конференции. Москва, 2023. С. 10-11.. 2023. С. 10-11.

Винник В.К. ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИРТУАЛЬНЫХ VR-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ // ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ Нижний Новгород, 25 мая 2023 года. Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского (Нижний Новгород), 180с. 2023. С. 135-141.

Колеганов Е.А., Винник В.К. ФОРМИРОВАНИЕ КОМАНДЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОЕКТНЫХ ЗАДАЧ // ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ Сборник научных статей по итогам научно-практической конференции с международным участием. Нижний Новгород, 2023. Издательство: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского (Нижний Новгород) 180c. 2023. С. 161-167.

Винник В.К. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ // ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции. Арзамас, 2023. Издательство: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 407с. 2023. С. 113-117.

Винник В.К., Залесский М.Л. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА // Современные проблемы науки и образования. № 3. Т. -. 2023. С. -.

Винник В.К. МЕТОДОЛОГИЯ НАСТАВНИЧЕСТВА // Тенденции развития науки и образования. № 99-1. Т. -. 2023. С. 57-60.

Винник В.К., Залесский М.Л. Дидактические особенности дистанционного обучения при повышении квалификации преподавателей вузов // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. № 4(57). 2023. С. 87-98.

2022

Винник В.К. Педагогическое взаимодействие в цифровой образовательной среде // СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ (тезисов) 49-Й МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «МОБИЛЬНЫЙ БИЗНЕС: ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМ РАДИОСВЯЗИ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ». АО «Национальный институт радио и инфокоммуникационных технологий» ,Москва, 2022.. 2022. С. 90-93.

Винник В.К. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ // СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КАК ДРАЙВЕР РОСТА ЭКОНОМИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ. СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КАК ДРАЙВЕР РОСТА ЭКОНОМИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ Сборник статей III Международной научно-практической конференции. Петрозаводск, 2022 Издательство: Международный центр научного партнерства «Новая Наука» (ИП Ивановская И.И.) (Петрозаводск) 98с.. 2022. С. 24-28.

Boldyrevskii P.B., Vinnik V.K., Zalesskii M.L., Grigoryan M.E., Pravodelova E.V. Evaluation of the effectiveness of the use of digital educational technologies in the educational process of a university // The III International applied research conference “Human resource management within the framework of realisation of national development goals and strategic objectives”. Dela Press Publishing House. 2022. P. 79-87.

Винник В.К. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ // Цифровые технологии и информационная безопасность бизнес-процессов. Сборник научных статей по итогам научно-практической конференции с международным участием. Редколлегия: А.О. Грудзинский [и др.]. Нижний Новгород, 2022 Издательство: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского (Нижний Новгород). 2022. С. 185-188.

Винник В.К. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ АКТИВНЫХ И ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ // ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ. ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ Сборник научных статей по итогам научно-практической конференции с участием РСМД. Редколлегия: А.О. Грудзинский [и др.]. Нижний Новгород, Издательство: Научно-исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского (Нижний Новгород). 2022. С. 188-192.

Винник В.К. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ: ПРОБЛЕМА КОМАНДООБРАЗОВАНИЯ И СПОСОБЫ ИХ РЕШЕНИЯ // РАЗВИТИЕ НАУКИ И ПРАКТИКИ В ГЛОБАЛЬНО МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ В УСЛОВИЯХ РИСКОВ. Сборник статей XIII Международной научно-практической конференции. Москва, 2022 Издательство: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство АЛЕФ". 2022. С. 9-13.

Винник В.К. Использование метода проектов при формировании исследовательских компетенций студентов // Практико-ориентированная подготовка педагога-исследователя в вузе. Практико-ориентированная подготовка педагога-исследо- вателя в вузе : сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции (г. Саранск, 14–15 сентября 2022 года) / редколлегия: Т. И. Шукшина председатель), Ж. А. Каско (ответственный редактор) [и др.] ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2022. – 1 электрон.опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1550-2. – Текст : электронный.. 2022. С. 61-67.

Винник В.К., Цаплагина Л.В. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ // Опыт, проблемы и перспективы реализации междисциплинарных исследований в общем и профессиональном образовании. Н.Новгород. 2022. С. 92-96.

Винник В.К. ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА // Профессионалитет. № 1. 2022. С. 95-101.

2021

Граница Ю.В., Болдыревский П.Б., Винник В.К. МОДЕЛИРОВАНИЕ КЛАССА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РЕГИОНОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДЕРЕВА РЕШЕНИЙ // ПРОМЫШЛЕННОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ Нижний Новгород, 11 ноября 2021 г. Издательство: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина" Нижний Новгород, в двух томах, том 1., 194с.. 2021. С. 159-164.

Колеганов Е.А., Винник В.К. ПРИМЕНЕНИЕ ТИПОВ И МЕТОДОВ МЫШЛЕНИЯ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ РЕШЕНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ // СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И РЕЗУЛЬТАТЫ РАЗВИТИЯ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКЕ Материалы III Международной научной конференции. Нижний Новгород, 2021. Издательство: Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского (Нижний Новгород). 2021. С. 94-98.

Чемоданова Ю.В., Халилова А.Г., Бодрикова О.А., Винник В.К. Факторный анализ как инструмент оценки эффективности управления прибылью промышленных организаций // Экономика и предпринимательство. № 3 (128). 2021. С. 1192-1195.

Тарасова Е.В., Винник В.К., Павлова И.А., Воронкова А.А. МАССОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫE ОНЛАЙН-КУРСЫ – НОВАЯ ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА // Современные наукоемкие технологии. № 8. 2021. С. 170-175.

Чемоданова Ю.В., Павлова И.А., Рыбина А.Н., Бодрикова О.А., Винник В.К. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ // Экономика и предпринимательство. № 5 (130). 2021. С. 1412-1420.

2020

Vinnik V.K., Voronkova A.A., Tolsteneva A.A., Lagunova M.V., Zhilina N.D. INFORMATION-PROJECT TECHNOLOGY FOR THE FORMATION OF GENERAL COMPETENCIES OF STUDENTS BY MEANS OF ELECTRONIC INFORMATION AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT // Lecture Notes in Networks and Systems. V. 91. 2020. P. 468-476.

2019

Винник В.К. Место и роль общеобразовательной организации в формировании человеческого капитала // Научные тенденции: Педагогика и психология. Сборник научных трудов, по материалам международной научно-практической конференции 4 февраля 2019 г. Изд. ЦНК МОАН, 2019. - 68с.. 2019. С. 18-20.

2018

Винник В.К., Воронкова А.А., Нацвалова М.Ю. Винник В.К., Воронкова А.А., Нацвалова М.Ю. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНО-РИТОРИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ, НАХОДЯЩИХСЯ В СФЕРЕ ПОВЫШЕННОЙ РЕЧЕВОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ, СРЕДСТВАМИ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ // Государство и право в изменяющемся мире: новые векторы судебной реформы. 2018.. Нижний Новгород: Т1. 568с.. 2018. С. 411-413.

Кондратюк Е.В., Винник В.К. Развитие и организация познавательной деятельности студентов среднего профессионального образования // Наука сегодня.Фундаментальные и прикладные исследования. Материалы международной научно-практической конференции 27 сентября 2017 г. Вологда. Научный центр "Диспут" часть 2. 2017 - 128 с.. 2018. С. 68-70.

Винник В.К., Воронкова А.А., Нацвалова М.Ю. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНО-РИТОРИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ, НАХОДЯЩИХСЯ В СФЕРЕ ПОВЫШЕННОЙ РЕЧЕВОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ, СРЕДСТВАМИ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ // В сборнике: Государство и право в изменяющемся мире: новые векторы судебной реформы. Материалы III научно-практической конференции с международным участием. 2018.. 2018. С. 411-413.

Беспалько А.А., Винник В.К., Сочнева Н.В. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ СОЗДАНИЯ САЙТА У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Современные проблемы науки и образования. № 2. Т. -. 2018. С. 99.

Сидоренко А.М., Винник В.К., Беспалько А.А. РЕАЛИЗАЦИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ СПО КОМПЛЕКСНОЙ УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ «ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЛОКАЛЬНОЙ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ СЕТИ // Современные проблемы науки и образования. № 5. Т. -. 2018. С. 194.

2017

Кондратюк Е.В., Винник В.К. РАЗВИТИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // НАУКА СЕГОДНЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. Материалы международной научно-практической кон- ференции, г. Вологда, 27 сентября 2017 г.: в 2 частях. Часть 2. – Вологда: ООО «Маркер», 2017. – 128 с. 2017. С. 68-69.

Воронкова А.А., Винник В.К. ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННОМ СОЦИУМЕ // Государство и право в изменяющемся мире:"Новые векторы судебной реформы". Научно-практическая конференция с международным участием. Российский государственный университет правосудия Н.Новгород,. 2017. С. 24-26.

Винник В.К., Залесский М.Л. Проблемы современной школы и пути их решения // «Итоги научно-исследовательской деятельности 2017: изобретения, методики, инновации»,. М.: Издательство «Олимп», 2017. – 546 с.. 2017. С. 433-435.

Залесский М.Л., Винник В.К. Студенческое самоуправление как инструмент для решения психолого-педагогических проблем, обусловленных социальным неравенством студентов вуза // Образовательные технологии (г. Москва). № 3. 2017. С. 100-110.

2016

Винник В.К., Воронкова А.А., Нацвалова М.Ю. ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ НА ОСНОВЕ E-LEARNING https://elibrary.ru/item.asp?id=27304420 // Инновационные методы обучения в школе. ННГУ. 2016. С. 48-50.

Григорян М.Э., Винник В.К. СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ // Инновационные методы обучения в школе.. Выпуск 2016 (Сборник статей по итогам методической конференции ННГУ 10–12 февраля 2016 г.). – Нижний Новгород: ННГУ им. Н.И. Лобачевского. 2016. С. 64-68.

Винник В.К. ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ // ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции. Министерство образования и науки Российской Федерации;. ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина».. 2016. С. 197-198.

Кондратюк Е.В., Винник В.К. Некоторые аспекты обучения студентов факультета среднего профессионального образования в вузе // ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО В ПРОТИВОРЕЧИЯХ И СОГЛАСИИ. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции – Н.Новгород: – 327 c. 2016. С. 41-44.

Винник В.К., Толстенева А.А. Организация самостоятельной работы студентов на основе информационно-коммуникативных технологий. Нижний Новгород: Мининский университет, 102с.. 2016.

Винник В.К., Сидоренко А.М., Сочнева Н.В. ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДЛЯ УЧЕБНОЙ ПЛАТФОРМЫ MOODLE // Современные проблемы науки и образования. № 3. 2016. С. 242.

Залесский М.Л., Винник В.К., Нацвалова М.Ю. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В РЕШЕНИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКА В ВУЗЕ // Известия Уральского федерального университета. Серия 2: Гуманитарные науки. № 4. 2016. С. 121-128.

Беспалько А.А., Винник В.К., Сочнева Н.В. АНАЛИЗ КОМПЕТЕНЦИЙ РУКОВОДИТЕЛЯ И МЕТОДЫ ИХ РАЗВИТИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ // Современные проблемы науки и образования.. № 5. 2016. С. 291.

2015

Винник В.К. Использование дистанционной системы Moodle при организация самостоятельной работы студентов // Образовательный потенциал: материалы IV Международной ярмарки образовательных технологий. 29 января 2015 г. / гл. ред. М.П. Нечаев. –. Чебоксары: Экспертно-методический центр, 2015. – 748 с. ISBN 978-5-906212-72-6. 2015. С. 383-385.

Винник В.К. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В СИСТЕМЕ MOODLE // СОВРЕМЕННЫЕ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ. Материалы международной научно-практической конференции ООО «Западно-Сибирский научный центр», Россия, Сибирь, г. Кемерово, 2015. 2015. С. 33-36.

Винник В.К. Реализация информационно-проектного метода в рамках дистанционного обучения .. // НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕСТВО: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. Сборник научных трудов по материалам Междуна- родной научно-практической конференции 30 сентября 2015 г.: в 4 частях. Часть II. М.: ООО «АР-Консалт», 2015 г.- 161 с.. 2015. С. 63-65.

Винник В.К., Григорян М.Э., Залесский М.Л. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ПОМОЩИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // Современная наука: проблемы и пути их решения. Международной научно-практической конференции Западно-Сибирский научный центр, г.Кемерово. 2015. С. 19-21.

Залесский М.Л., Григорян М.Э., Винник В.К. УСТАНОВЛЕНИЕ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ КУРСОВ БЖД И ЭКОЛОГИИ, КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ // Поколение будущего: Взгляд молодых ученых - 2015: сборник научных статей 4-й Международной молодежной научной конференции (19-20 ноября 2015 года). Том 3. Юго-Зап. гос. ун-т., А.А. Горохов, Курск, 2015, 249с.. 2015. С. 212-215.

Григорян М.Э., Винник В.К., Залесский М.Л. МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ // Поколение будущего: Взгляд молодых ученых - 2015 [Текст]: сборник научных статей 4-й Международной молодежной научной конференции (19-20 ноября 2015 года), в 4-х томах,. Том 2. Юго-Зап. гос. ун-т., А.А. Горохов, Курск, 2015, 250 с.. 2015. С. 67-70.

Винник В.К., Зимина С.В., Воронкова А.А. ПРИМЕНЕНИЕ УЧЕБНOЙ ПЛАТФOРМЫ MOODLE ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ «РЕКЛАМОВЕДЕНИЕ» // ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. № 2 (часть 17). 2015. С. 3821-3824.

Болдыревский П.Б., Винник В.К., Григорян М.Э. ИНФОРМАЦИОННО-ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК СОВРЕМЕННЫЙ МЕТОД ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. № 2. 2015. С. 171-175.

Винник В.К., Штанюк А.А. ИНФОРМАЦИОННО-ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД ПРИ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В СФЕРЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ MOODLE) // Фундаментальные исследования. № 2. Т. 23. 2015. С. 5183-5186.

Винник В.К., Гонова Н.В. ИГРОВОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНО – ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ // Современные проблемы науки и образования. № 2. 2015. С. -.

2014

Винник В.К. Этапы реализации информационно-проектного метода // V Международная научно-практическая конференция «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ». М.: Научно-издательский центр «Апробация», 3с.. 2014. С. 111-113.

Винник В.К. ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ИНФОРМАЦИОННО- ПРОЕКТНОГО МЕТОДА // КАЧЕСТВО В ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ. Сборник научных трудов 2-ой Международной научно-практической конференции (22-23 апреля 2014 года)/ редкол.: Павлов Е.В. (отв. ред.); в 2-х томах, Том 2, Юго-Зап. гос. ун-т., Курск, 2014. 438 с.. 2014. С. 97-100.

Винник В.К., Толстенева А.А. Информационно-проектный метод как средство организации самостоятельной работы студентов // ГУМАНИТАРНЫЕ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ. № 6. 2014. С. -.

Винник В.К., Григорян М.Э. СИСТЕМА MOODLE В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ КАК СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ // Современные проблемы науки и образования (электронный журнал).. № 3. 2014. С. -.

Винник В.К., Толстенева А.А., Кривенкова Е.Н., Терехина О.С., Куликов А.А. ПРOЕКТНЫЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННО-ПРОЕКТНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ // Современные проблемы науки и образования. Электронный научный журнал. № 4. 2014. С. -.

Винник В.К., Воронкова А.А. ИНФОРМАЦИОННО-ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ (С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ MOODLE) // Фундаментальные исследования. № 8. Т. 6. 2014. С. 1450-1454.

2013

Винник В.К. Моделирование процесса организации самостоятельной работы студентов с использованием обучающей платформы Moodle // Повышение качества образования: новые идеи, новые подходы.. Чебоксары: Материалы Международной заочной научно-практической конференции. 02 сентября 2013 г. / гл. ред.Романова И.В. – Чебоксары: ЦДИП «INet», 2013. – 210 с. 2013. С. 7-8.

Винник В.К. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СИСТЕМЫ МOODLE // Материалы международной научно-практической конференции “Актуальные проблемы современной психологии и педагогики: новые технологии и перспективы”,. Харьков: Институт фундаментальных исследований (28-29 сентября 2013 г., Харьков, Украина). – Х.: ИФИ, 2013. – 244 с.. 2013. С. 88-89.

Винник В.К. Основные компоненты системы дистанционного обучения Moodle // Перспективные разработки науки и техники. Przemysl, Польша: Sp. z o.o. “Nauka I studia”. 2013. С. 6-9.

Винник В.К. Компоненты модели организации самостоятельной работы студентов с применением учебной платформы Moodle // Будущее науки - 2013: материалы Международной молодежной научной конференции (23-25 апреля 2013 года). Будущее науки - 2013: материалы Международной молодежной научной конференции (23-25 апреля 2013 года), в 3 томах, Том 1, Юго-Зап. гос. ун-т., А.А.Горохов, Курск, 2013, 342с.. 2013. С. 275-279.

Винник В.К. МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ УЧЕБНОЙ ПЛАТФОРМЫ MOODLE // Современные проблемы науки и образования (электронный журнал). № 3. 2013. С. 4.

Винник В.К. Особенности и возможности учебной платформы Moodle // Вестник Северо-Кавказского гуманитарного института. Ставрополь, - 363с. № 1(5). 2013. С. 239-245.

Винник В.К. Теоретические основы организации самостоятельной работы студентов в современных условиях // «Вестник Мининского университета» сетевое издание. № 3. 2013. С. 6.

Винник В.К. Обзор дистанционных электронных платформ обучения // Научный поиск. № 2. 2013. С. 5-7.

Толстенева А.А., Благодинова В.В. Модульная объектно-ориентированная учебная среда как средство организации самостоятельной работы студентов // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. № 5(2). 2013. С. 28-33.

2012

Винник В.К. Организация самостоятельной работы студентов с использованием системы Moodle. // Теоретические и прикладные аспекты развития современного образования: Материалы II Международной заочной научно-практической конференции. 13 февраля 2012 г. / Гл.ред. А.Н.Ярутова.. Чебоксары: Учебно-методический центр, 2012. - 644 с.. 2012. С. 21-23.

Винник В.К. Самостоятельная работа студентов, как педагогическая категория. // Педагогика и психология: тренды, проблемы, актуальные задачи: Материалам Международной научно-практической конференции. 20 марта 2012 г.: Сборник научных трудов. -. Краснодар, Научно-издательский центр Априори - 418 с.. 2012. С. 364-367.

Винник В.К., Кашина О.П. Самостоятельная работа студентов в процессе образования как фактор формирования социальной зрелости. // Эффективные механизмы инновационно-технологического развития современного общества: Материалы VIII Всерос. науч.-практ. конф., г. Сочи, 17-18 мая/2012. СИЭИТ; - Сочи: «Стерх»,- 434с. 2012. С. 323-327.

Винник В.К. Роль преподавателя в организации самостоятельной работы студентов в системе Moodle // Проблема формирования общекультурных компетенций в профессиональном образовании. Материалы научно-практической конференции 23-24 ноября 2012 г. / Под общей редакцией М.С. Сидориной.. Брянск "Ладомир". 317 с. 2012. С. 139-144.

Винник В.К. Создание курса в системе дистанционного обучения MOODLE // XII Нижегородская сессия молодых ученых.Гуманитарные науки.23-26 октября 2012г./Отв. За вып. И.А.Зверева.. Нижний Новгород: НИУ РАНХиГС, -308с.. 2012. С. 91-93.

Винник В.К. Критерии выбора программного обеспечения для организации самостоятельной работы студентов // Человек и общество в противоречиях и согласии: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 2ч. -. Н.Новгород: Гладкова О.В., Часть I.- 320 с.. 2012. С. 293-296.

Винник В.К., Толстенева А.А. Теоретико-методологические основы организации самостоятельной работы студентов с использованием электронной учебной среды Moodle. // Школа будущего Вып.3 — Н. Новгород: НГУ имени Н.И.Лобачевского, 2012.-145с.. 2012. С. 102-109.

Винник В.К. Современные подходы в организации самостоятельной работы студентов // Вестник Нижегородского коммерческого института. Н. Новгород: НКИ, 2012. - 319 с.. № 19. 2012. С. 60-66.

Винник В.К. Использование учебной электронной среды MOODLE при организации самостоятельной работы студентов // Вестник Северо-Кавказского гуманитарного института. - Ставрополь, - 216с. № 1. 2012. С. 182-188.

Винник В.К., Толстенева А.А. Принципы организации самостоятельной работы студентов на основе информационно-коммуникационных технологий // Научный поиск. - Шуя, 2012. - 80с.. № 2(4). 2012. С. 21-24.