Опарина Светлана Александровна

Список преподаваемых дисциплин

Публикации

2023

Опарина С.А., Крайнова А.А. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКОВ ПЕРСОНАЛИЗАЦИИ ПИТАНИЯ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ БИОЛОГИИ И ХИМИИ // АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ Cборник статей участников Международной научно-практической конференции.. Отв. редактор С.В. Напалков, науч. редактор Т.А. Кончина. Арзамас, АФ ННГУ, 2023. 2023. С. 306-311.

Опарина С.А. РАННЯЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ В ОБЛАСТИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ И ВНЕУРОЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ И БИОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ ФГОС. Сборник тезисов конференции. 2023 Издательство: Общество с ограниченной ответственностью «Реноме» (Санкт-Петербург). 2023. С. 27.

Опарина С.А., Ложечникова К.Е. Применение музейных технологий на уроках химии в основной школе гепарина // Актуальные вопросы образования, науки и культуры в интересах устойчивого развития: сборник статей участников Международной научно-практической конференции (30–31 марта 2023 г.) / отв. ред. С.В. Напалков, науч. ред. Т.А. Кончина; Арзамасский филиал ННГУ, НООО «Компьютерный экологический центр», Инициативно-проектная группа «Кессельберг». – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ. 2023. С. 311-317.

Опарина С.А., Трубина А.В. Элективный курс «Неметаллы» для учащихся профильного уровня обучения // Актуальные вопросы образования, науки и культуры в интересах устойчивого развития: сборник статей участников Международной научно-практической конференции (30–31 марта 2023 г.) / отв. ред. С.В. Напалков, науч. ред. Т.А. Кончина; Арзамасский филиал ННГУ, НООО «Компьютерный экологический центр», Инициативно-проектная группа «Кессельберг». – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ. 2023. С. 317-323.

Опарина С.А., Каукенас Т.А. РАЗРАБОТКА СПОСОБОВ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОЙ ОЧИСТКИ НИЗКОМОЛЕКУЛЯРНОГО ГЕПАРИНА // АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ Cборник статей участников Международной научно-практической конференции.. Отв. редактор С.В. Напалков, науч. редактор Т.А. Кончина. Арзамас, АФ ННГУ, 2023.. 2023. С. 163-169.

Опарина С.А., Каукенас Т.А. ЛАБОРАТОРНАЯ МЕТОДИКА ОЧИСТКИ ОБРАЗЦОВ НИЗКОМОЛЕКУЛЯРНОГО ГЕПАРИНА // СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Сборник статей участников IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Арзамас, АФ ННГУ, 2023. 2023. С. 83-87.

Опарина С.А., Крайнова А.А. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ВОПРОСОВ ПРАВИЛЬНОГО ПИТАНИЯ В КУРСЕ ХИМИИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ // СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Сборник статей участников IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Арзамас, АФ ННГУ, 2023. 2023. С. 132-136.

Опарина С.А., Ложечникова К.Е. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ В КУРСЕ ХИМИИ 9 КЛАССА // СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Сборник статей участников IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Арзамас, АФ ННГУ, 2023. 2023. С. 137-141.

Опарина С.А., Кончина Т.А. Экологическое воспитание во внеурочной деятельности // Начальная школа. № 6. 2023. С. 51-56.

2022

Опарина С.А. Кейс-технологии как средство развития когнитивной деятельности при изучении химии в средней школе // Актуальные вопросы образования, науки и культуры в интересах устойчивого развития: сборник статей участников Международной научно-практической конференции (31 марта 2022 г.) / отв. ред. С.В. Напалков, науч. ред. Т.А. Кончина; Арзамасский филиал ННГУ, Нижегородская областная общественная организация «Компьютерный экологический центр», Инициативно-проектная группа «Кессельберг».. – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2022. – С.275-280.. 2022. С. С.275-280.

Опарина С.А. Химический мини-практикум для учащихся пропедевтического курса // Актуальные вопросы образования, науки и культуры в интересах устойчивого развития: сборник статей участников Международной научно-практической конференции (31 марта 2022 г.) / отв. ред. С.В. Напалков, науч. ред. Т.А. Кончина; Арзамасский филиал ННГУ, Нижегородская областная общественная организация «Компьютерный экологический центр», Инициативно-проектная группа «Кессельберг».. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2022. – С.280-285.. 2022. С. С.280-285.

Опарина С.А., Железнова Т.А. Формирование научных основ валеологических знаний учащихся посредством программ внеурочной деятельности // Актуальные проблемы химического образования: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции, г. Пенза, 17 ноября 2022 г. Пенза: ПГУ, 2022. – С.119-122. 2022. С. С.119-122.

Опарина С.А., Седова В.Ю. Урок в музее: понятие, особенности и организация // Актуальные вопросы современной науки и практики: сборник научных статей по материалам IX Международной научно-практической конференции. Уфа: Общество с ограниченной ответственностью "Научно-издательский центр "Вестник науки", 2022. – С.122-126.. 2022. С. 122-126.

Опарина С.А., Трубина А.В. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ХИМИИ ПРОФИЛЬНОГО УРОВНЯ ОБУЧЕНИЯ // Современные проблемы естествознания и естественно-научного образования: сборник статей участников III Всероссийской научно-практической конференции (24–25 ноября 2022 г.) / науч. ред. И.В. Фролов, отв. ред. О.И. Недосеко; Арзамасский филиал ННГУ.. – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2022.. 2022. С. 93-98.

Опарина С.А., Каукенас Т.А. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФЕРМЕНТАТИВНОЙ АКТИВНОСТИ ЛИЗОЦИМА В НЕКОТОРЫХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТАХ // Современные проблемы естествознания и естественно-научного образования: сборник статей участников III Всероссийской научно-практической конференции (24–25 ноября 2022 г.) / науч. ред. И.В. Фролов, отв. ред. О.И. Недосеко; Арзамасский филиал ННГУ.. – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2022.. 2022. С. 52-56.

Опарина С.А., Ложечникова К.Е. ЭКОЛОГИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ СПЕЦПРАКТИКУМОВ АГРОХИМИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ // Современные проблемы естествознания и естественно-научного образования: сборник статей участников III Всероссийской научно-практической конференции (24–25 ноября 2022 г.) / науч. ред. И.В. Фролов, отв. ред. О.И. Недосеко; Арзамасский филиал ННГУ.. – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2022.. 2022. С. 89-93.

Опарина С.А., Железнова Т.А. ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГОРМОНОВ // Химия в школе. № 3. 2022. С. 57-59.

Опарина С.А., Кончина Т.А., Сидорская В.А. Ботанические мастер-классы как средство экологического воспитания младших школьников // Начальная школа. № 9. 2022. С. 38-40.

Опарина С.А. Химический квест "Ночь в музее" // Химия в школе. № 10. 2022. С. 74-76.

2021

Опарина С.А., Морозова Н.И. Ранняя профессиональная ориентация учащихся в области естественных наук на базе центров дополнительного образования // Актуальные вопросы образования, науки и культуры в интересах устойчивого развития: сборник статей участников Международной научно-практической конференции (05 февраля 2021 г.). Арзамасский филиал ННГУ, Нижегородская областная общественная организация «Компьютерный экологический центр», Инициативно-проектная группа «Кессельберг». – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ. 2021. С. 247-253.

Опарина С.А., Железнова Т.А. Использование web-квестов при организации удаленного обучения методике преподавания химии // WEB-ТЕХНОЛОГИИ В РЕАЛИЗАЦИИ УДАЛЁННОГО ФОРМАТА ОБРАЗОВАНИЯ. Web-технологии в реализации удалённого формата образования: сборник статей участников Международной научно-практической конференции (19-20 мая 2021 г.) / науч. ред. С.В. Миронова, отв. ред. С.В. Напалков; Арзамасский филиал ННГУ. – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ. 2021. С. 232-236.

Опарина С.А., Сидорская В.А., Кончина Т.А. Использование проектной технологии при изучения экологических проблем в средней школе // Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции (2-3 ноября 2021 г.). Томск: Интегральный переплет, 2021.. 2021. С. С. 138–139..

Опарина С.А., Железнова Т.А. Формирование научных основ валеологических знаний учащихся посредством программ внеурочной деятельности // Актуальные проблемы химического образования: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции. Г. Пенза, 17 ноября 2021 г.. 2021. С. 7.

Опарина С.А., Кончина Т.А., Сидорская В.А. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ТЕМЕ «ВИТАМИНЫ» ДЛЯ ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ // СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Сборник статей участников II-й Всероссийской научно-практической конференции. Арзамас, 2021. Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского". 2021. С. 122-126.

Опарина С.А., Фирсова С.С. Преподавание химии в основной школе в условиях гендерного обучения // Актуальные вопросы образования, науки и культуры в интересах устойчивого развития: сборник статей участников Международной научно-практической конференции (05 февраля 2021 г.). Отв. ред. С.В. Напалков, науч. ред. Т.А. Кончина; Арзамасский филиал ННГУ, Нижегородская областная общественная организация «Компьютерный экологический центр», Инициативно-проектная группа «Кессельберг». – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2021.. 2021. С. 253-258.

Опарина С.А., Напалков С.В. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ WEB-КВЕСТЫ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ ДИСЦИПЛИН НА ПРОФИЛЬНОМ УРОВНЕ ОБУЧЕНИЯ // Современные проблемы естествознания и естественнонаучного образования: сборник материалов II–ой Всероссийской научно-практической конференции, г.Арзамас, 25-26 ноября. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2021.. 2021. С. 201-208.

Опарина С.А., Кончина Т.А., Сидорская В.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЗМА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ХИМИИ В ШКОЛЕ // СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Сборник статей участников II-й Всероссийской научно-практической конференции. Арзамас, 2021. Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского". 2021. С. 118-122.

Опарина С.А., Тарасова С.С. ОБ ОСОБЕННОСТЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЬНЫХ ПРАКТИКУМАХ ПО ХИМИИ // СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Сборник статей участников II-й Всероссийской научно-практической конференции. Арзамас, 2021. Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского". 2021. С. 208-214.

Кончина Т.А., Сидорская В.А., Опарина С.А. «Зеленые классы аптекарского огорода» для начальной школы // Начальная школа. № 8. 2021. С. 23-28.

Сидорская В.А., Опарина С.А., Кончина Т.А. Изучение влияния рибофлавина и пиридоксина на некоторые биологические показатели популяции Drosophila melanogaster // Научное обозрение. Биологические науки. № 4. 2021. С. 72-77.

2020

Опарина С.А., Петрунина А.Д. Биоразлагаемые полимеры, исследуемые в научной лаборатории арзамасского филиала ННГУ // Наука молодых: сборник научных статей по материалам XII-ой Всероссийской научно-практической конференции. Наука молодых: сборник научных статей по материалам XII-ой Всероссийской научно-практической конференции. – Электрон. дан. – Н. Новгород: Нижегород. гос. техн. ун-т им. Р.Е. Алексеева.. 2020. С. 40-44.

Опарина С.А., Киселева Н.О. Кейсовые технологии как одна из современных технологий в оценивании образовательных результатов // Образование, воспитание и педагогика: традиции, опыт, инновации: сборник статей II Всероссийской научно-практической конференции. Образование, воспитание и педагогика: традиции, опыт, инновации: сборник статей II Всероссийской научно-практической конференции,30 апреля 2020 г. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». 2020. С. 33-36.

Опарина С.А. Об использовании web-квестов в обучении химии для развития личностного потенциала обучающихся // Современные образовательные web-технологии в реализации личностного потенциала обучающихся: Международной научно-практической конференции. Современные образовательные web-технологии в реализации личностного потенциала обучающихся: сборник материалов Международной научно-практической конференции. - АФ ННГУ. 2020. С. 168-171.

Опарина С.А. Коммуникативная компетентность будущих педагогов как фактор их профессионального становления // ХVI-ая Международная научно-практическая Internet-конференция «ЛИЧНОСТНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА». Сборник ХVI-ой Международной научно-практической Internet-конференции «ЛИЧНОСТНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА». 2020. С. 90-94.

Опарина С.А., Фирсова С.С. Особенности преподавания школьных учебных предметов в условиях гендерного обучения // Педагогика и современное образование: традиции, опыт и инновации: сборник статей XI Международной научно-практической конференции. Сборник статей XI Международной научно-практической конференции, 5 июня 2020. В 2 ч. Ч. 1. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». 2020. С. 177-181.

Опарина С.А., Шашина М.А. Конструирование современного урока химии в условиях реализации ФГОС // Педагогика и современное образование: традиции, опыт и инновации. : сборник статей XI Международной научно-практической конференции, 5 июня 2020. В 2 ч. Ч. 1. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». 2020. С. 101-104.

Опарина С.А., Жукова А.Е. Информационные образовательные технологии в преподавании химии в учреждениях среднего профессионального образования // Наука и образование: сохраняя прошлое, создаём будущее. Сборник статей XXVIII Международной научно-практической конференции, 10 июня 2020. - В 2 ч. Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». 2020. С. 91-94.

Опарина С.А. КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ КАК ФАКТОР ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ // ЛИЧНОСТНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА Материалы ХVI Международной научно-практической Internet-конференции. Отв. редактор Л.Н. Макарова. 2020 Издательство: Издательский дом "Державинский". ЛИЧНОСТНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА Материалы ХVI Международной научно-практической Internet-конференции. Отв. редактор Л.Н. Макарова. 2020. Издательство: Издательский дом "Державинский". 90-94.. 2020. С. 90-94.

Опарина С.А., Савельева Ю.Д. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ УГЛЕВОДОВ ВО ФРУКТОВЫХ СОКАХ РЕФРАКТОМЕТРИЧЕСКИМ МЕТОДОМ // СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Cборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции. 2020 Издательство: Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" (Арзамас). Современные проблемы естествознания и естественнонаучного С 56 образования: сборник статей участников Всероссийской научнопрактической конференции 27-28 ноября 2020 г. / науч. ред. И.В. Фролов, отв. ред. О.И. Недосеко; Арзамасский филиал ННГУ. – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ,. 2020. С. 58-62.

Железнова Т.А., Опарина С.А. ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ WEB-КВЕСТОВ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯ // Современные образовательные Web-технологии в реализации личностного потенциала обучающихся. Арзамасский филиал ННГУ. 2020. С. 168-170.

Опарина С.А., Железнова Т.А. Практикум при изучении витаминов // Химия в школе. № 5. 2020. С. 69-73.

Опарина С.А., Жильцов С.Ф., Дружкова О.Н. ОБ ИЗУЧЕНИИ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ЗАКОНА Д. И. МЕНДЕЛЕЕВА И СОВРЕМЕННОЙ ПЕРИОДИЧЕСКОЙСИСТЕМЫ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ХИМИИ // Наука и школа. № 3. 2020. С. 51-58.

Железнова Т.А., Опарина С.А. Практикум при изучении витаминов // Химия в школе. № 5. 2020. С. 69-73.

2019

Опарина С.А., Железнова Т.А. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ И ВУЗА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ // Актуальные проблемы химического образования Материалы Всероссийской научно-практической конференции учителей химии и преподавателей вузов. Под общей редакцией Н.В. Волковой.. Пенза: Пензенский государственный университет (Пенза), 2019 - 148 с.. 2019. С. С.100-103.

Малочкина Ю.М., Железнова Т.А., Опарина С.А. ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ В МЕДИЦИНСКОМ КОЛЛЕДЖЕ // Актуальные проблемы химического и биологического образования материалы X Всероссийской научно-методической конференции с международным участием. Московский педагогический государственный университет, Институт биологии и химии. М.: Московский педагогический государственный университет (Москва), 2019. - 386 с. 2019. С. С.244-248.

Konchina T.A., Sidorskaya V.A., Oparina S.A., Rostunov A.A., Zhestkova E.A. EFFECTS OF ANTHROPOGENIC IMPACT ON SEXUAL DIFFERENTIATION OF CERTAIN SPECIES OF THE GENUS SALIX // ENVIRONMENT. TECHNOLOGY. RESOURCES: Proceedings of the 12th International Scientific and Practical Conference June 20-22, 2019. Volume I.. Rezekne: Rezekne Academy of Technologies. 2019. P. 105-110.

Опарина С.А., Морозова Н.И. РАННЯЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ В ОБЛАСТИ ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ // АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ: ВЗГЛЯД МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ. Н.Новгород: Сборник статей Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием Ответственный редактор Е.А. Жесткова. -2019.- 256 с.. 2019. С. 185-188.

Опарина С.А., Михайлова С.В. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ И ЦЕНТРА ЗДОРОВЬЯ В ПОСТРОЕНИИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА НА СТУПЕНЯХ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Н.Новгород: Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием Отв. ред. О.В. Власкова, Е.В. Клюева, Е.А.Жесткова. -2019.-443 с.. 2019. С. 265-273.

Konchina T.A., Sidorskaya V.A., Oparina S.A., Rostunov A.A., Zhestkova E.A. EFFECTS OF ANTHROPOGENIC IMPACT ON SEXUAL DIFFERENTIATION OF CERTAIN SPECIES OF THE GENUS SALIX // ENVIRONMENT. TECHNOLOGY. RESOURCES:. Proceedings of the 12th International Scientific and Practical Conference June 20-22, 2019. Volume I. Rezekne: Rezekne Academy of Technologies. 2019. P. 105-110.

Опарина С.А., Железнова Т.А. ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ WEB-КВЕСТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СТРОЕНИЯ АТОМА В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ХИМИИ // СОВРЕМЕННЫЕ WEB-ТЕХНОЛОГИИ В ЦИФРОВОМ ОБРАЗОВАНИИ: ЗНАЧЕНИЕ, ВОЗМОЖНОСТИ, РЕАЛИЗАЦИЯ. Сборник статей участников V-ой Международной научно-практической конференции Научный редактор С.В. Миронова, ответственный редактор С.В. Напалков; Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского". - 618 с.. 2019. С. 122-125.

Сидорская В.А., Кончина Т.А., Опарина С.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДЕЛЬНОГО ОБЪЕКТА DROSOPHILA MELANOGASTER В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ // Начальная школа. № 9. 2019. С. 50-53.

Жесткова Е.А., Опарина С.А. Становление субъектности и реализация субъектно-компетентностного подхода в процессе профессиональной подготовки будущего педагога // Наука и школа. № 1. 2019. С. 40-47.

Опарина С.А. ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ В КРУЖКЕ "ЮНЫЙ ХИМИК" // Начальная школа. № 9. 2019. С. 47-50.

Опарина С.А., Железнова Т.А. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВЕБ-КВЕСТЫ: ИНТЕГРАЦИЯ ХИМИИ И МАТЕМАТИКИ // Химия в школе. № 4. 2019. С. 59-63.

Опарина С.А., Железнова Т.А. ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ ПОДЛИННОСТИ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ // Химия в школе. № 7. 2019. С. 56-61.

2018

Сидорская В.А., Кончина Т.А., Опарина С.А., Пичугина Н.А. Интегральная роль спецпрактикума «Современные проблемы биологии» во внеурочной школьной деятельности» // Педагогические и экологические аспекты перехода к устойчивому развитию.. Арзамас: Сборник статей участников Международной научно-практической конференции, Арзамас , 25 ноября – 3 декабря 2018 г. / Отв. ред. С.В. Напалков, науч. ред. Т.А. Кончина; Арзамасский филиал ННГУ, Нижегородская областная общественная организация «Компьютерный экологический центр», Инициативная проектная группа «Кессельберг». – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2018. 2018. С. 179-185.

Опарина С.А., Кончина Т.А., Сидорская В.А., Жесткова Е.А. КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" // Современные проблемы науки и образования. № 5. 2018. С. 181-188.

2017

Сидорская В.А., Опарина С.А. Становление субъектности будущего педагога как фактор формирования его профессиональной компетентности // Научные исследования в области культуры и образования: проблемы и перспективы. М.: Материалы II Международной конференция молодых ученых «Актуальные проблемы современной культуры и образования». – М.: ФГБНУ «ИХОиК РАО», 2017. 2017. С. 60-64.

Сидорская В.А., Жесткова Е.А., Губанихина Е.В., Опарина С.А., Гусев Д.А. Интерактивные технологии как средство формирования общекультурных профессиональных компетенций у студентов педагогического вуза // SOCIETY. INTEGRATION. Rezekne: Proceedings of the International Scientific Conference. Volume I, May 26th–27th, 2017. Rezekne, Rezekne Academy of Technologies, 2017. 2017. С. 454-465.

Konchina T.A., Sidorskaya V.A., Oparina S.A., Rostunov A.A., Baronova E.V., Zhestkova E.A. THE SEX SYSTEM OF THE POPULATION OF SAGITTARIA SAITTIFOLIA AS AN INDICATOR OF THE ECOLOGICAL STATUS OF A RIVER // VIDE. TEHNOLOGIJA. RESURSI - ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, RESOURCES 11TH INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE ON ENVIRONMENT. TECHNOLOGY. RESOURCES. Том. 1. Rezekne, 15-17 июня 2017 г.. 2017. P. 150-155.

Марина А.В., Опарина С.А., Харитонова С.С. Использование модульно-рейтинговой системы оценивания результатов обучения бакалавров педагогического образования (на материале курса «Методика обучения биологии») // Педагогика высшей школы. № 2. Т. 08. 2017. С. 46-50.

Опарина С.А., Кончина Т.А., Морозова Н.И., Козлов А.А., Красноярова И.А., Шашина М.А. ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЙ" ГОРОД // Научное обозрение. Биологические науки. № № 2.. 2017. С. 122-124..

2016

Vlasova K.A., Mikhailova S.V., Sidorova T.V., Malafeeva E.F., Oparina S.A., Кузмичев Ю.Г. Assessment of Health and Physical Fitness ofStudents by the Results of the Exercises of the"Ready for Labor and Defense" Programme // British Journal of Medicine & Medical Research. Лондон: № 17, т. 6, с. 1-11. 2016. P. 1-11.

Сидорская В.А., Опарина С.А., Кончина Т.А. ИНДУЦИРОВАННЫЙ СОМАТИЧЕСКИЙ МОЗАИЦИЗМ У НЕКОТОРЫХ ЛИНИЙ DROSOPHILA MELANOGASTER // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. № 1-1.. 2016. С. 42-45.

Кончина Т.А., Сидорская В.А., Опарина С.А. ВОЗДЕЙСТВИЕ ПРЕДПОСЕВНОГО СВЧ-ОБЛУЧЕНИЯ НА РОСТ И ПОЛОВУЮ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЮ ШПИНАТА // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. № 4-1. 2016. С. 78-80.

2015

Опарина С.А., Кончина Т.А., Сидорская В.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС // Педагогические чтения в ННГУ. Арзамас: Сборник научных статей. ответственный редактор И.В. Фролов; Министерство образования науки РФ, Министерство образования НО, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского», Арзамасский филиал 873 с. 2015. С. 748-750.