Нгома Анна Дмитриевна

Список преподаваемых дисциплин

Институт международных отношений и мировой истории
Иностранный язык 1-й (русский): оперативный уровень
Иностранный язык 1-й: функциональный уровень (русский)
Культурология
Русский язык и культура общения
Русский язык и культура речи
Современный русский язык

Институт информационных технологий, математики и механики
Культура народов России

Институт филологии и журналистики
Проблемы билингвизма в контексте методики обучения русскому языку как иностранному
Русский язык и культура речи

Институт экономики и предпринимательства
Русская культура

Социальных наук факультет
Русский язык и культура речи

Физический факультет
Русский язык и культура речи

Публикации

2024

Нгома А.Д. Тандем-метод при изучении русского языка как иностранного в условиях межкультурного образования // Russian Linguistic Bulletin. № № 4. Т. 52. 2024. С. -.

Нгома А.Д. Специфика выбора подхода к обучению русскому языку как иностранному в рамках работы Центров открытого образования за рубежом // Вестник филологических наук. № 3. Т. 4. 2024. С. 229-234.

Нгома А.Д. Референтные модели применения тандем-метода при обучении русскому языку как иностранному // Вестник филологических наук. № 6. Т. 4. 2024. С. 233-237.

2022

Нгома А.Д. Современные модели овладения практическими навыками русской разговорной речи при изучении русского языка как иностранного в условиях пандемии COVID-19 // Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания: традиции и инновации : сборник статей XIX Всероссийской научно-практической конференций молодых ученых с международным участием. Москва, РУДН, 15 апреля 2022 г.. М.: Москва : РУДН, 2022. – 390 с. : ил. 2022. С. 113-118.

Нгома А.Д. Особенности составления текстов и практических заданий по русскому языку как иностранному для студентов-международников // Актуальные вопросы развития научно-образовательного сотрудничества на просторах Евразии. М.: Актуальные вопросы развития научно-образовательного сотрудничества на просторах Евразии : сборник статей Международной научно-практической конференции, проводимой в рамках Международного образовательного форума «Русский язык и евразийский вектор развития образования, науки и культуры», организуемого при финансовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Государственный университет управления, Национальный исследовательский нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского : ред. кол.: О. А. Лебедева, Е. Е. Смирнова. – Москва : ГУУ, 2022. – 150, [1] с. – Текст : непосредственный. 2022. С. 97-101.

Нгома А.Д. Специфика создания электронных учебных курсов по русскому языку как иностранному // Профессиональное лингвообразование: материалы шестнадцатой международной научно-практической конференци. Профессиональное лингвообразование: материалы шестнадцатой международной научно-практической конференции. 5 октября 2022 г. – Нижний Новгород: НИУ РАНХиГС, 2022. – 544 с.. 2022. С. 232-237.

Нгома А.Д. Интернет-ресурсы в практике преподавания русского языка как иностранного: преимущества и недостатки // Развитие филологического образования в условиях глобализации и цифровизации. Развитие филологического образования в условиях глобализации и цифровизации: материалы Всероссийской научно-практической конференции 28 октября 2022 года / сост., отв. ред. Е.В.Митина. – Тула: ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», 2022. – 234 с. 2022. С. 29-34.

Нгома А.Д., Малеткина М.В. Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как иностранному: новые возможности // РУССКИЙ ЯЗЫК БЕЗ ГРАНИЦ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ДИАЛОГА КУЛЬТУР. Сборник статей / Под ред. И.Ю. Абрамовой. – Нижний Новгород; Москва: Издательство ИП Маркин А.О., 2022.. 2022. С. 240-243.

Нгома А.Д., Малеткина М.В. Продвижение русского языка как иностранного посредством проведения образовательного форсайта «Послы русской культуры» // РУССКИЙ ЯЗЫК БЕЗ ГРАНИЦ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ДИАЛОГА КУЛЬТУР. Сборник статей / Под ред. И.Ю. Абрамовой. – Нижний Новгород; Москва: Издательство ИП Маркин А.О., 2022. – 448 с.. 2022. С. 234-238.

Нгома А.Д. Разговорный клуб как метод реализации коммуникативного подхода в практике преподавания русского языка как иностранного // Филология и культура. № 3 (69). 2022. С. 232-236.

2021

Нгома А.Д. Референтные модели организации разговорных клубов: опыт ННГУ им. Н.И. Лобачевского // Сборник докладов и выступлений международного педагогического форума, организованного при финансовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации "Русский язык без границ: образовательные модели продвижения русской культуры за рубежом". – Казахстан, 10-11 декабря 2021.. Русский язык без границ: образовательные модели продвижения русской культуры за рубежом: сборник докладов и выступлений / Под ред. Л.И. Ручиной. – Нижний Новгород: Мир печати, 2021. – 323 с.. 2021. С. 245-250.

Нгома А.Д. Разговорный клуб по модели «Живая библиотека» // Cборник докладов и выступлений международного педагогического форума, организованного при финансовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации "Русский язык без границ: образовательные модели продвижения русской культуры за рубежом". – Казахстан, 10-11 декабря 2021.. Русский язык без границ: образовательные модели продвижения русской культуры за рубежом: сборник докладов и выступлений / Под ред. Л.И. Ручиной. – Нижний Новгород: Мир печати, 2021. – 323 с.. 2021. С. 299-311.

Ерушкина Л.В., Смирнова Е.Е., Нгома А.Д. Развитие межкультурных коммуникативных компетенций в условиях виртуальной учебной программы: трудности и результаты // Russian Language Journal (RLJ). № 71. Т. 2. 2021. С. 49-66.

2020

Нгома А.Д. Механизмы организации и проведения разговорных клубов по модели "Живая библиотека" // Преподавание русского языка как иностранного и на русском языке: проблемы, успешные практики и перспективы. Италия-Россия. 9 декабря. Преподавание русского языка как иностранного и на русском языке: проблемы, успешные практики и перспективы: сборник статей/ под.ред. О.А. Лебедевой. - Нижний Новгород: ННГУ им.Н.И.Лобачевского, 2020. - 132с.. 2020. С. 78-82.

Нгома А.Д. Механизмы организации и внедрения компонента "лингвистическое партнерство" в образовательный процесс: практика сопровождения обучающихся носителями языка (опыт ННГУ) // Новые возможности в обучении русскому языку как иностранному и преподавании на русском языке. Сербия- Россия. 1 декабря.. Новые возможности в обучении русскому языку как иностранному и преподавании на русском языке: сборник статей/под ред. И.Ю.Абрамовой. - Нижний Новгород: ННГУ им.Н.И.Лобачевского, 2020. - 156с.. 2020. С. 102-109.

Шарыпина Т.А., Меньщикова М.К., Полуяхтова И.К., Архангельская И.Б., Нгома А.Д. Национальные коды в европейской литературе ХIХ–XXI вв. Литературный канон в контексте межкультурной коммуникации: коллективная монография. Часть2. Н.Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2020. – 296 с.. 2020.

Нгома А.Д. Имидж России в контексте преподавания русского языка как иностранного // Современные проблемы науки и образования. № 1. 2020. С. 38.

Нгома А.Д., Нгома Г.Л.Ж. Понятия «кросс-культурная коммуникация» и «межкультурная компетенция» в контексте преподавания русского языка как иностранного // Мир науки, культуры, образования. № 1. 2020. С. 202-204.

Нгома А.Д., Нгома Л.Г.Ж., Обухова Т.Л. Влияние Октябрьской революции 1917 года на теорию и практику африканского социализма // Вестник Нижегородского института управления. № №3. Т. 57. 2020. С. 47-53.

2019

Нгома А.Д. Понятие кросс-культурной коммуникации в современном гуманитарном знании // Языки и культуры: функционально-коммуникативный и лингвопрагматический аспекты. Н.Новгород: Сборник тезисов по материалам Международной научно-практической конференции, посвященной памяти С.Г. Стерлигова (Нижний Новгород, 26–27 апреля2019 г.) / отв. ред. Н.А. Воскресенская. – Н. Новгород: Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского, 2019. – 102 с.. 2019. С. 66-68.

Нгома А.Д. От идей Октябрьской революции к империи и обратно: к вопросу об эволюции советской внешней политики в отношении Африки // Актуальные проблемы государства, права и гуманитарных наук. Сборник материалов международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов.-Н.Новгород: Изд-во ФГБОУ ВО "ВГУВТ", 2018. - 398. 2019. С. 131-135.

2015

Савенкова А.Д. Образ России и русских в публицистике Дж.Б. Пристли к проблеме англо-русских культурных связей // Сборник по результатам XXXV заочной научной конференции Research Journal of International Studies.. Екатеринбург, 2015. – № 1 (32). Часть 3.. 2015. С. 64-66.

Савенкова А.Д. Образ России в «Записных книжках» Сомерсета Моэма через призму теории кросс-культурной коммуникации // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. № 2. 2015. С. 194-198.

Савенкова А.Д. Электронные учебные курсы в преподавании русского языка как иностранного // Сборник 6-ой международной конференции 3К. 2015. С. 24-28.

2014

Савенкова А.Д. Образ России и русских в публицистике Дж.Б. Пристли к проблеме англо-русских культурных связей // XIX Нижегородская сессия молодых ученых. Гуманитарные науки.. Нижний Новгород: Сессия молодых ученых. 2014. [принято к печати]

Савенкова А.Д. Образ России и русских в публицистике Дж.Б. Пристли к проблеме англо-русских культурных связей // XIX Нижегородская сессия молодых ученых. Гуманитарные науки.. Http://sessiann.ru/news/31. 2014. С. 3.

Савенкова А.Д. Образ России в документальной прозе Герберта Уэллса: к проблеме англо-русских культурных связей // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета.. № 1. 2014. С. 63-66.

Савенкова А.Д. Россия и русские в публицистике С. Моэма (на материале «Записных книжек писателя») // Современные проблемы науки и образования. Электронный научный журнал. № 4. 2014. С. Http://www.science-education.ru/118-14332.

Савенкова А.Д. Дж.Б.Пристли о кросс-культурных отношениях Запада и России (на материале произведения "Поездка в Россию") // Современные проблемы науки и образования (электронный журнал). 2014. [принято к печати]

2013

Савенкова А.Д. Отражение кросс-культурных коммуникаций Англии и России в английской публицистике // Синтез культурных традиций в художественном произведении: Межвузовский сборник научных трудов.. Синтез культурных традиций в художественном произведении: Межвузовский сборник научных трудов. – Н.Новгород: НГПУ, 2013.. 2013. С. 158-163.

Савенкова А.Д. Понятие кросс-культурной коммуникации в литературоведении // Форум молодых ученых. Форум молодых ученых: Тезисы докладов. Том 2. - Нижний Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2013.. 2013. С. 305-307.

Савенкова А.Д. Освещение исторических событий 1917 года России в англоязычной публицистике XX века // Проблемы трансфера гуманитарных знаний: итоги «года российской истории»: Материалы Нижегородской региональной учебно-методической конференции.. Проблемы трансфера гуманитарных знаний: итоги «года российской истории»: Материалы Нижегородской региональной учебно-методической конференции. 8 февраля 2013 г.: Сборник учебно-методических статей/ Под ред. д.и.н А.А. Кузнецова (отв. ред.), к.и.н. А.Н. Маслова, к.и.н. О.Ю. Макарова. –– Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2013.. 2013. С. 51-52. [принято к печати]

Савенкова А.Д. Понятие «кросс-культурная коммуникация» в литературоведении // Вестник Тверского государственного университета. Серия Филология. № 19. 2013. С. 315-318.

2012

Савенкова А.Д. ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПУБЛИЦИСТИКЕ О РОСИИ XX ВЕКА // Историко-функциональное изучение литературы и публицистики: истоки, современность, перспективы. «Историко-функциональное изучение литературы и публицистики: истоки, современность, перспективы». - г. Ставрополь, май 2012г.. 2012. С. 205.

2011

Савенкова А.Д. Образ России в англоязычной публицистике XX века // «Современная филология: теория и практика». Материалы VI международной научно-практической конференции «Современная филология: теория и практика». – М., декабрь 2011г. – с. 288-292.. 2011. С. 288-292.