Халак Мария Евгеньевна
Общие сведения
Научная Работа
Образование, учёные степени и учёные звания
Высшее образование
Специальность: психология. Квалификация: психолог. преподаватель психологии.
Дополнительное образование, повышение квалификации, стажировки
30.01.2023 - 01.02.2023
Повышение квалификации: оказание первой помощи, ФГБОУ ВО "ПИМУ" Минздрава России, 18 час., документ № 523103065705 рег.ном. 1326 от 01.02.2023
07.11.2022 - 28.12.2022
Повышение квалификации: "Основы использования информационных систем и управление данными", НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 40 час., документ № рег ИПС-У-4316-22 от 28.12.2022
07.11.2022 - 28.12.2022
Повышение квалификации: "Противодействие распространению идеологии терроризма и экстремизма в молодежной среде", НГТУ им.Р.Е.Алексеева, 16 час., документ № рег ИПС-У-4815-22 от 28.12.2022
Повышение квалификации: Организация деятельности психологической службы в образовательной организации высшего образования, ФГБУ "Российская академия образования", 72 час., документ № 4522347 от 30.06.2022
23.03.2022 - 01.04.2022
Повышение квалификации: Основы бережливого производства:ценности, принципы, понятия. Методы и инструменты бережливого производства. Организация рабочего пространства (метод 5S), ФГБОУ ВО Кировский ГМУ Минздрава России, 36 час., документ № 432416485575 232 от 01.04.2022
28.10.2021 - 24.02.2022
Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия, АНО ДПО "НАДПО", 450 час., документ № 772416385741 17070 от 25.02.2022
01.07.2021 - 15.12.2021
Повышение квалификации: организация психолого-педагогической помощи родителям (законным) представителям детей с особенностями развития на базе программы "9 шагов6 тренинг родительских навыков", Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет), 72 час., документ № 522400002587 3298 от 17.12.2021
11.08.2021 - 15.12.2021
Повышение квалификации: Классическая нейропсихология. Меоды нейропсихологической диагностики и коррекции, Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасаркого, 144 час., документ № 7827 00632656 С21-5316 от 15.12.2021
Повышение квалификации: биологическая обратная связь в современной реабилитации и (специалной) коррекционной педагогике, ООО "ФЦДПО "СПбИМИ", 16 час., документ № СГ 21214 от 14.12.2021
17.06.2021 - 19.08.2021
Кризисная психология. Оказание психологической помощи в экстремальных ситуациях и при психологических травмах, АНО ДПО "НАДПО", 458 час., документ № 772415051167 10947 от 20.08.2021
07.06.2021 - 11.06.2021
Повышение квалификации: Медико-биологическая статистика, ФГБОУ ВО "ПИМУ" Минздрава России, 36 час., документ № 523101151489 2826 от 11.06.2021
Повышение квалификации: Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, АНО ВО "Университет Иннополис", 144 час., документ № 160300008473 21У150-06773 от 24.05.2021
09.11.2020 - 01.02.2021
Повышение квалификации: Организация создания и особенности проектирования онлайн-курсов, Поволжский региональный центр компетенций в области онлайн-обучения. ФГБОУ ВО "Поволжский государственный технологический университет", 72 час., документ № 24399 от 01.02.2021
14.09.2020 - 25.09.2020
Повышение квалификации: Педагогика и психология высшей школы в медицинском вузе, ФГБОУ ВО "ПИМУ" Минздрава России, 36 час., документ № 523101143467 8813 от 25.09.2020
Повышение квалификации: Краткосрочная позитивная психотерапия, Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасаркого, 36 час.
Список преподаваемых дисциплин
Публикации
2024
Труды (тезисы) конференцииХалак М.Е. "АКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ " // ВолгаМед : Сборник тезисов X Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых и студентов с международным участием, Нижний Новгород, 27-29 марта 2024 года. Сборник тезисов X Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых и студентов с международным участием. Нижний Новгород, 2024. 2024. С. 308-310.
Халак М.Е., Кочедыкова Е.Н., Шивоева Д.А., Протасова А.И. Актуальные психологические проблемы студенческой молодежи на примере обучающихся в Приволжском исследовательском медицинском университете // Современные тенденции развития молодежной среды: проблемы, вызовы, перспективы : материалы всероссийской научно-практической конференции, Нижний Новгород, 17 апреля 2024 года. Нижний Новгород: Нижегородская академия МВД России. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЫ: ПРОБЛЕМЫ, ВЫЗОВЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ Нижний Новгород, 17 апреля 2024 года. 2024. С. 338-343.
Халак М.Е., Тарадай Ю.М. Эффективность психологического сопровождения в вузе: инструменты, проблемы, перспективы // Психологическая служба университета: проблемы и перспективы развития : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 24–25 апреля 2024 года. – Москва: ФГБУ "Российская академия образования". ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА УНИВЕРСИТЕТА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Москва, 24–25 апреля 2024 года. 2024. С. 160-165.
Халак М.Е., Кочедыкова Е.Н., Шивоева Д.А., Демакова Д.В. Особенности психологического сопровождения участников образовательного процесса: специфика и эффективность // Актуальные вопросы аддиктологии : Cборник материалов III Всероссийского межведомственного научно-практического антинаркотического форума, Нижний Новгород, 16 мая 2024 года. – Нижний Новгород: Приволжский исследовательский медицинский университет. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ АДДИКТОЛОГИИ Cборник материалов III Всероссийского межведомственного научно-практического антинаркотического форума. Нижний Новгород, 2024. 2024. С. 216-222.
Халак М.Е., Кочедыкова Е.Н., Шивоева Д.А., Демакова Д.В. Алекситимия в семье как фактор формирования девиантного поведения у подростков // Актуальные вопросы аддиктологии : Cборник материалов III Всероссийского межведомственного научно-практического антинаркотического форума, Нижний Новгород, 16 мая 2024 года. – Нижний Новгород: Приволжский исследовательский медицинский университет. Актуальные вопросы аддиктологии : Cборник материалов III Всероссийского межведомственного научно-практического антинаркотического форума, Нижний Новгород, 16 мая 2024 года. – Нижний Новгород: Приволжский исследовательский медицинский университет, 2024. – 388 с. – EDN CERAXK.. 2024. С. 178-184.
Халак М.Е., Мучник С.М. КОППИНГ-СТРАТЕГИИ СТУДЕНТОВ С РАЗНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТЬЮ // МЕНТАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ - ИНТЕГРАЦИЯ ПОДХОДОВ Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Нижний Новгород, 2024. Ментальное здоровье - интеграция подходов : Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Нижний Новгород, 12–13 декабря 2024 года. – Нижний Новгород: Приволжский исследовательский медицинский университет, 2024.. 2024. С. 89-93.
Публикации в научных журналахХалак М.Е., Касимова Л.Н., Кузнецов А.Н., Кропинова И.И., Кузнецов Д.В., Воловик М.Г., Боровский Г.Ю. Комплексная оценка психологического и психофизиологического состояния комбатантов при экспозиционной терапии посттравматического стрессового расстройства с помощью виртуальной реальности // Современные технологии в медицине. № 15. Т. 5. 2024. С. 35.
Халак М.Е., Мазанова А.Е., Божкова Е.Д., Дорофеев Е.В., Шивоева Д.А., Припорова Е.А. Оценка качества жизни студенческой молодёжи Нижегородских вузов // International Journal of Medicine and Psychology. № 7. Т. 2. 2024. С. 184-192.
Халак М.Е., Кочедыкова Е.Н., Фомина Н.В., Карзанова А.А. Уровень эмпатийности студентов-первокурсников медицинского вуза // Виртуальные технологии в медицине. № 3. 2024. С. 282-283.
2023
Публикации в научных журналахKhalak M.E., Volovik M.G., Polevaya A.V., Belova A.N., Vorobyeva O.V., Kuznetsov A.N. Use of Virtual Reality Techniques to Rehabilitate Military Veterans with Post-Traumatic Stress Disorder (Review) // Sovremennye Tehnologii v Medicine. № 15. V. 1. 2023. P. 74.
2022
Публикации в научных журналахПолевая С.А., Халак М.Е., Липатов К.С., Заречнова Н.В., Циркова М.М., Еремин Е.В., Буланов Н.А. Клинические аспекты нелинейной динамики когнитивных процессов: особенности сенсомоторной активности у пациентов на клинической фазе COVID-19 // Izvestiya Vysshikh Uchebnykh Zavedeniy. Prikladnaya Nelineynaya Dinamika. № 3. Т. 30. 2022. С. 322-330.
Khalak M.E. Polevaia S. A., Khalak M. E., Lipatov K. S., Zarechnova N. V., Cirkova M. M., Eremin E. V., Bulanov N. A. Clinical aspects of nonlinear dynamics of cognitive processes: features of sensorimotor activity in patients at the clinical phase of COVID-19. Izvestiya VUZ. Applied Nonlinear Dynamics, 2022, vol. 30, iss. 3, pp. 322-330. DOI: 10.18500/0869-6632-2022-30-3-322-330 // Izvestiya Vysshikh Uchebnykh Zavedeniy. Prikladnaya Nelineynaya Dinamika. № 3. V. 30. 2022. P. 322-330.
Халак М.Е., Мазанова А.Е., Балыкова М.В. Психическое здоровье обучающихся как стратегическая цель развития образования: опыт комплексной поддержки студентов в США и России // Научно-методический электронный журнал Концепт. № 10. 2022. С. 168–185.
Халак М.Е., Насонова У.А., Баландина О.В. Мультидисциплинарный подход к диагностике готовности к обучению в школе и выявлению предикторов успешности обучения // Вестник психофизиологии. № 3. 2022. С. 161-164.
2021
Публикации в научных журналахParin S.B., Polevaya S.A., Bovykina D.V., Parina I.S., Khalak M.E. Comparative Analysis of the Stress Potential of Distance and Classroom Learning: A Pilot Study // Advances in Intelligent Systems and Computing. № 1358. 2021. P. 421-428.
Parin S.B., Polevaya S.A., Bovykina D.V., Parina I.S., Khalak M.E. Comparative Analysis of the Stress Potential of Distance and Classroom Learning: A Pilot Study // Advances in Intelligent Systems and Computing. V. 1358. 2021. P. 421-428.
