Андреева Ирина Викторовна
Историко-филологический факультет
Кафедра русского языка и литературы
Доцент
Педагог дополнительного образования
Педагогический стаж 22 года, 1 мес.
Общие сведения
Преподавание
Научная Работа
Образование, учёные степени и учёные звания
Высшее
специалитет. Специальность: Филология. Квалификация: учитель русского языка и литературы.
Дополнительное образование, повышение квалификации, стажировки
27.09.2021 - 25.11.2021
Повышение квалификации: Электронная информационно-образовательная среда вуза, Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 72 час., документ № 522414383012 от 03.12.2021
11.05.2021 - 26.06.2021
Повышение квалификации: Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин, АНО ВО "Университет Иннополис", 144 час., документ № 160300009425 от 29.06.2021
10.05.2020 - 02.06.2020
Повышение квалификации: Активные методы обучения в образовательном процессе ВУЗа с учетом ФГОС, ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", 108 час., документ № 0008609 от 02.06.2020
13.11.2017 - 15.11.2017
Повышение квалификации: Развитие профессионал-знаниевых компетенций учителей русского языка и литературы, а также специалист, НОУ ДПО "Центр социально-гуманитарного развития", 16 час., документ № 1625405788 от 15.11.2017
13.03.2017 - 13.05.2017
Повышение квалификации: электронная информационная среда вуза, Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 72 час., документ № 522404111838 от 13.05.2017
01.03.2017 - 27.04.2017
Повышение квалификации: организация инлюзивного образования в вузе, Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 72 час., документ № 522404111397 от 27.04.2017
15.03.2013 - 31.05.2013
Повышение квалификации: обеспечение качества образования и современные педагогические технологии, Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 72 час., документ № 240017338 от 31.05.2013
Награды
Благодарственное письмо ректора Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского (приказ № 18-03-1-2375 от 13.05.2021, ННГУ)
Список преподаваемых дисциплин
Филиал арзамасский
КСР заочной формы обучения
Методика обучения русскому языку
Методика преподавания лингвистических дисциплин в профильной и высшей школе
Практикум по русскому правописанию
Практикум по русскому языку
Проектная и исследовательская деятельность в филологическом образовании
Русский язык
Стилистика русского языка
Публикации
2021
Публикации в научных журналахАндреев В.Н., Андреева И.В. Интеграция учебных предметов «Русский язык» и «Английский язык» как способ активизации индивидуальной исследовательской деятельности // Начальная школа. № 7. 2021. С. 41- 44.
Андреева И.В. Рабочий лист - один из способов построения индивидуального маршрута обучения русскому языку. // Начальная школа. № 7. 2021. С. 36-41.
2020
Публикации в научных журналахАндреев В.Н., Андреева И.В. Приёмы построения проблемной лекции для студентов педагогического вуза // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна. Серия 3: Экономические, гуманитарные и общественные науки. 2020. [принято к печати]
2019
Труды (тезисы) конференцииАндреев В.Н., Андреева И.В. СПЕЦИФИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН СТУДЕНТАМ, ОБУЧАЮЩИМСЯ ПО ПРОФИЛЮ "НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" // АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Отв. ред. О.В. Власкова, Е.В. Клюева, Е.А.Жесткова. Арзамас, 2019. Издательство: Арзамасский филиал ННГУ. 443. 2019. С. 310-319.
Андреева И.В. РУССКИЕ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ // НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ, ОПЫТ, ПЕРСПЕКТИВЫ Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Арзамас, 2019. Издательство: Арзамасский филиал ННГУ. 247 с.. 2019. С. 7-13.
Публикации в научных журналахАндреева И.В. Приобщение младшего школьника к чтению в семье // Начальная школа. № 9. 2019. С. 29-31.
