Дунаева Наталья Ивановна

Список преподаваемых дисциплин

Социальных наук факультет
Практическая психология
Психология
Психология коммуникации
Психология коммуникации (разница в учебных планах)
Психология лидерства и командообразования

Публикации

2022

Dunaeva N.I. Gamification in teaching EFL through computer games and augmented reality // Proceedings of the II International Scientific Conference on Advances in Science, Engineering and Digital Education AIP Conf. Proc. 2647, 040080-1–040080-6. Proceedings of the II International Scientific Conference on Advances in Science, Engineering and Digital Education AIP Conf. Proc. 2647, 040080-1–040080-6. 2022. P. 040080-1- 040080-6.

Дунаева Н.И., Жулина Елена Викторовна Геймификация в обучении иностранному языку средствами компьютерных игр и технологии дополненной реальности // ASEDU-11 2021 : Перспективы развития науки, инженерии, естественно-технического и цифрового образования Красноярский дом науки и техники. 1. 2022. С. 1.

Дунаева Н.И., Голубин Р.В. Маркеры деструктивной агрессии в социальных сетях: мониторинг, анализ, интерпретация // Первая научно-практической конференции «Абсолютный терроризм: международная молодежная субкультура „Колумбайн“* и родственные течения как новая террористическая угроза». статья" "" 24.08.22. 2022. [принято к печати]

Дунаева Н.И., Баранова Ю.М., Филина Т.В. Изучение личностных особенностей подростков – потенциальных "Колумбайнеров" // // Первая научно-практической конференции «Абсолютный терроризм: международная молодежная субкультура „Колумбайн“* и родственные течения как новая террористическая угроза».24 августа 2022. № 1. 2022. [Принято к печати].. 24 августа 2022. 2022. [принято к печати]

Дунаева Н.И., Баранова Ю.М. Отношение студентов к дистанционным формам обучения // Коммуникативные практики современной молодежи: перспективы и вызовы / Под общей редакцией проф. З.Х. Саралиевой.. Н. Новгород: Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского, 2022. – 726 с.. 2022. С. 627-631.

Дунаева Н.И. Психологическое благополучие мужчин и женщин, перенесших инсульт, как социально-психологическая проблема // Психолого-педагогический поиск. № № 2 (62). 2022. С. 155-165.

Дунаева Н.И., Баранова Ю.М., Филина Т.В. ПРОБЛЕМА ПРОФИЛАКТИКИ ДЕСТУКТИВНОЙ АГРЕССИИ НА ПРИМЕРЕ ДВИЖЕНИЯ "КОЛУМБАЙН" // Проблемы современного педагогического образования. № 75. Т. 4. 2022. С. 354-357.

Дунаева Н.И. Сопротивляемость студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья деструктивной агрессии в ходе социально-психологического сопровождения // Прикладная юридическая психология. № 3. Т. 60. 2022. С. 98-105.

Дунаева Н.И. Изучение сопротивляемости личности подростков, старшеклассников и студентов трудным жизненным ситуациям // Вестник Кемеровского государственного университета. № 6 (94). Т. 24. 2022. С. 802-808.

Дунаева Н.И., Баранова Ю.М., Филина Т.В. Изучение личностных особенностей подростков – потенциальных «Колумбайнеров» // Первая научно-практической конференции «Абсолютный терроризм: международная молодежная субкультура „Колумбайн“* и родственные течения как новая террористическая угроза».24 августа 2022. № 1. 2022. [принято к печати]

Дунаева Н.И. Сопротивляемость студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья деструктивной агрессии в ходе социально-психологического сопровождения. // Прикладная юридическая психология. № No 3 2022. 2022. С. 98-106.

2021

Дунаева Н.И. Взаимосвязь жизнестойкости со смысложизненными ориентациями и толерантностью к неопределенности у сотрудников силовых структур // Актуальные проблемы психологической практики в силовых структурах: профессионально-психологическая подготовка. Сборник докладов V Всероссийской межведомственной научно-практической конференции 19 ноября 2020 г. – Н. Новгород: ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2020. – 306 с.. 2021. С. 236-245.

Дунаева Н.И., Баранова Ю.М., Бабинова Н.С. Междисциплинарное взаимодействие специалистов по профилактике аутоагрессивного поведения студентов первокурсников // Психология XXI века: вызовы, поиски, векторы развития : сб. материалов III Всерос. симпозиума с международным участием, посвященного 30-летию со дня образования психологического факультета Академии ФСИН России (г. Рязань, 8–9 апреля 2021 г.) / под общ. ред. Д. В. Сочивко : в 3 ч. – Рязань : Академия ФСИН России, 2021.. Рязань : Академия ФСИН России, 2021. Ч.1. 324 с.. 2021. С. 226-232.

Дунаева Н.И., Голубин Р.В., Судьин С.А. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ТОНАЛЬНОСТИ ТЕКСТОВ КАК ИНСТРУМЕНТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ: КЕЙС COVID-19 // Теория и практика общественного развития. № № 4 (158). 2021. С. 13-20.

Дунаева Н.И., Левичева Е. С. ПОМОЩЬ СТУДЕНТАМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ПРЕОДОЛЕНИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ БАРЬЕРОВ // Мир науки, культуры, образования. № 4 (89). 2021. С. 50-53.

Дунаева Н.И., Баранова Ю.М., Бабинова Н.С. Профилактика аутоагрессивного поведения студентов // ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. № 71. Т. 1. 2021. С. 294-297.

Дунаева Н.И., Жулина Е.В. "Моцарт психологии", или научное наследие Л.С. Выготского // Нижегородское образование. № 1. 2021. С. 142-147.

Дунаева Н.И. СОПРОТИВЛЯЕМОСТЬ ЛИЧНОСТИ ТРУДНОСТЯМ В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ // Вестник Мининского университета. № 2(35). Т. 9.. 2021. С. С. 1-14..

2020

Дунаева Н.И., Баранова Ю.М. Роль центра социально-психологического сопровождения студентов в процессе адаптации к обучению в вузе // Психология XXI века: вызовы, поиски, векторы развития: сб. материалов Всерос. симпозиума психологов (Рязань, 9–10 апр. 2020 г.) с междунар. участием (Россия, Республика Республика Казахстан, Китай) / под общ. ред. Д. В. Сочивко. Рязань : Академия ФСИН России, 2020. – 1019 с.: Психология XXI века: вызовы, поиски, векторы развития: сб. материалов Всерос. симпозиума психологов (Рязань, 9–10 апр. 2020 г.) с междунар. участием (Россия, Республика Республика Казахстан, Китай) / под общ. ред. Д. В. Сочивко – Рязань : Академия ФСИН России, 2020. – 1019 с. ISBN 978-5-7743-0953-5 ISBN 978-5-7743-0953-5. 2020. С. 733-740.

Дунаева Н.И. Особенности эмоционального выгорания у сотрудников Национальной гвардии РФ // Сборник статей по материалам IV Всероссийской межведомственной научно-практической конференции 20 ноября 2019 г.. Сборник статей по материалам IV Всероссийской межведомственной научно-практической конференции (20 ноября 2019 г., Нижний Новгород) / под общ ред.: Т.В. Маркеловой, сост. Т.Г. Мухина – Н.Новгород: ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2020 – 170 с. ISBN 978-5-91326-581-4. 2020. С. 114-121.

Дунаева Н.И., Суворова О.В. ПРОБЛЕМА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА В ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ // Вестник Мининского университета. № № 1 (2020). Т. 8. 2020. С. 55-66.

Дунаева Н.И., Серебровская Н.Е., Суворова О.В. Новый взгляд на подготовку тренера в системе высшего профессионального образования // Вестник Мининского университета. № 2. Т. 8. 2020. С. 1-14.

Серебровская Н.Е., Дунаева Н.И., Суворова О.В. Новый взгляд на подготовку тренера в системе высшего профессионального образования // Вестник Мининского университета. № 2. Т. 8. 2020. С. 13-27.

2019

Дунаева Н.И. Создание безопасной и комфортной среды в образовательной организации // Практика школьного воспитания. Нижний Новгород: Нижегородский Институт Развития Образования, № 2 (111), 2019, с. 16-22. 2019. С. С. 16-22.

Дунаева Н.И., Исаева О.М. Возможности программы ICDP в формировании эмоционального благополучия детей // В кн.: Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. Материалы II Международной научно-практической конференции. Т.. Т.2. СПб.: СПб. : Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2019. С. 299-305. 2019. С. С. 299-305.

Дунаева Н.И. В книге: Системный подход в управлении предприятиями ГЛАВА 14. АНАЛИЗ ГРУППОВОЙ ДИНАМИКИ И ЛИДЕРСТВА В ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СИСТЕМАХ. Нижний Новгород: Нижний Новгород, Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева 2018. С. 141-148.. 2019.

Дунаева Н.И., Серебровская Н.Е., Егорова П.А. ПРОБЛЕМА СОПРОТИВЛЯЕМОСТИ ЛИЧНОСТИ ТРУДНЫМ ЖИЗНЕННЫМ СИТУАЦИЯМ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ // Вестник Мининского университета. № 1. Т. 7. 2019. С. 12-24.

Дунаева Н.И., Жулина Е.В. К проблеме постдипломного обучения специалистов, работающих по предотвращению насилия и жестокого обращения с детьми // Проблемы современного педагогического образования. - Сборник научных трудов.: -Ялта: РИО ГПА. № Вып.62. Т. Ч.4. 2019. С. С.265-268.

Шутова Н.В., Шуткина Ж.А., Дунаева Н.И. ЛИЧНОСТНЫЕ РЕСУРСЫ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОВЗ // ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. № 64-2. Т. 2019. 2019. С. 327-328.

Дунаева Н.И., Егорова П.А. Феномен сопротивляемости личности трудным жизненным ситуациям в трудах отечественных исследователей // Психолого-педагогический поиск. № 2019 № 4 (52). 2019. С. 203-210.

2018

Катунова В.В., Дунаева Н.И., Барсуков А.В. АЗВИТИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ, Глава в монографии: КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Крым: Год издания: 2018 Место издания: Ялта Число страниц: 236 Издательство: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» (Ялта)МОТИВЫ ВЫБОРА И ОБРАЗ ПРОФЕССИИ КАК ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ(НА ПРИМЕРЕ ПРОФЕССИИ ПСИХОЛОГА) // Развитие высшего профессионального психолого-педагогического образования: тенденции и перспективы. Ялта: Ялта: Изд-во Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского», 2018. 236 с. С. 88-94.. 2018.

Шуткина Ж.А., Маркелова Т.В., Дунаева Н.И. РАЗВИТИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ, Глава в монографии: КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Крым: Год издания: 2018 Место издания: Ялта Число страниц: 236 Издательство: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» (Ялта), 226-233. 2018.

Дунаева Н.И., Маркелова Т.В., Шуткина Ж.А. Изучение адаптационных способностей военнослужащих по призыву // Проблемы современного педагогического образования. № 58. Т. 1. 2018. С. 335-337.

Бурова Е.А., Маркелова Т.В., Дунаева Н.И. О духовности человека и возвращении понятия души в психологию // Проблемы современного педагогического образования. № 60. Т. 4. 2018. С. 442-445.

Бурова Е.А., Маркелова Т.В., Дунаева Н.И. О духовности человека и возвращении понятия души в психологию // Проблемы современного педагогического образования. № 60. Т. 4. 2018. С. 442-445.

2017

Маркелова Т.В., Дунаева Н.И. Проблема адаптации военнослужащих по призыву // Материалы съезда Российского психологического общества. Казань: Изд-во Казан.ун-та, 2017.-Т.1.. 2017. С. 247-248.

Маркелова Т.В., Дунаева Н.И., Шуткина Ж.А. Субъектность как свойство личности пожилых людей при адаптации в посттрудовой период // Проблемы современного педагогического образования. № 55-11. 2017. С. 253-260.

Серебровская Н.Е., Дунаева Н.И. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АДАПТИВНЫХ МОДЕЛЕЙ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Современная высшая школа: инновационный аспект. № 4. Т. 9. 2017. С. 133-139.

Дунаева Н.И. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции у студентов // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – Научный журнал: – Ялта: РИО ГПА, 2017. – Вып. 57-12, 2017, с.108-116. № Вып. 57. Т. 12. 2017. С. С.108-116.

2016

Маркелова Т.В., Шуткина Ж.А., Дунаева Н.И. К вопросу о сопротивляемости личности сотрудников силовых структур трудным ситуациям // Актуальные вопросы психологической практики в силовых структурах: сб. науч.трудов по материалам I Межведомств. науч.-практ. конф.. Н.Новгород: Научно-издательский центр «Открытое знание». 2016. С. С. 18-22.

Дунаева Н.И. Фасилитативный подход в практике работы по совершенствованию взаимодействия «преподаватель-студент». // Экономика, право, образование: региональный аспект: сборник научных трудов X межвузовской научно-практической конференции. Вып. 10 / . – с.254-259. Под ред. Е.С. Усовой; Моск. ун-т им. С.Ю. Витте; ф-л Моск. ун-та им. С.Ю. Витте в г. Н. Новгороде [Электронное издание]. – М.: изд. ЧОУВО «МУ им. С.Ю. Витте», 2016. 2016. С. С.254-259.

Катунова В.В., Дунаева Н.И. Психологическая оценка педагогической компетентности педагога ДОУ // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. – Нижний Новгород, 2016. № 5. 2016. С. 71-77.

Дунаева Н.И., Маркелова Т.В. Факторы сопротивляемости личности трудным жизненным ситуациям в философско-культурном контексте // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – Сб. статей – Ялта: РИО ГПА, 2016.. № Вып. 53. –. Т. Ч. 8.. 2016. С. С.186-192.

Дунаева Н.И. ПРОГРАММА ICDP КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ // Информационно-аналитическая система SCIENCE INDEX МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ Редакция международного научного журнала "Мир науки, культуры, образования" (Горно-Алтайск). № 4. Т. (59). 2016. С. 156-159.

Дунаева Н.И. Изучение влияния субъектности как личностного свойства студентов на сопротивляемость негативным жизненным ситуациям // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология.- Сб. статей-Ялта: РИО ГПА, 2016. № Вып 52. Т. Ч.7. 2016. С. 555-561.